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緖論
Ⅰ. 敎授媒體와 해당 敎科目의 參考文獻활용의 효용성에 대한 이론적 배경 Ⅱ. 敎授媒體와 參考文獻 활용에 의한 硏究授 Ⅲ. 敎授媒體의 이용현황 및 敎授媒體 통합기구에 대한 認識度 Ⅳ. 敎授媒體 통합기구로서의 學校圖書館 발전 Ⅴ. 學校圖書館의 새로운 模型 개발 結論 參考文獻 ABSTRACT 부록 |