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오디오북 아이 문해력, 초등 6년이 답이다
한 권으로 끝내는 우리 아이 문해력의 모든 것 mp3
이주희
설렘(SEOLREM) 2025.04.30.
가격
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소개

목차

프롤로그 4

1장 문해력의 진실

디지털 키즈가 온다 13
우리 아이에게 물려줄 최고의 자산은 문해력이다 19
문해력이 높은 아이가 공부를 잘한다? 25
아이들 간 문해력 격차가 커지고 있다 31
노력하는 자가 문해력을 얻는다 39

2장 어휘 - 문해력의 기초

어휘는 세상을 보는 눈이다 49
우리 아이의 어휘 아카이브를 살펴보자 55
모르는 어휘가 나올 때 대처 방법이 있다 61
공부를 잘하게 하는 어휘 학습법이 있다 68
문해력을 높이는 어휘 학습법 1 - 일상 - 77
문해력을 높이는 어휘 학습법 2 - 한자어 - 85
문해력을 높이는 어휘 학습법 3 - 독서 - 91

3장 독서 - 문해력 향상

독서를 통해 문해력을 키워야 합니다 101
우리 아이에게 좋은 책은 어떤 책일까? 107
독서를 즐기는 아이로 만드는 비법이 있다 114
읽어도 내용을 모르는 우리 아이 121
독서는 하면 할수록 잘하게 된다 128
문해력을 높이는 독서법 1 - 읽기 전 활동 - 134
문해력을 높이는 독서법 2 - 읽기 중 활동 - 142
문해력을 높이는 독서법 3 - 읽기 후 활동 - 150

4장 글쓰기 - 문해력 완성

글쓰기는 문해력의 꽃이다 163
글쓰기가 어려운 아이들을 위한 해결책이 있다 170
좋은 글쓰기란 무엇인가? 178
글을 쓰려면 글감을 모아야 한다 184
문해력을 높이는 글쓰기 실전 1 - 생활 글 - 192
문해력을 높이는 글쓰기 실전 2 - 독후감 - 202
문해력을 높이는 글쓰기 실전 3 - 학습 노트 - 209
글을 완성하려면 다듬어야 한다 217
글쓰기 실력을 향상할 방법이 있다 224

참고 문헌 230
참고 자료 232

오디오북

미리듣기

저자 소개 1

초등학교에서 아이들을 가르치는 12년 차 교사다. 현재는 경기도 은빛 초등학교에 재직 중이다. 교사로서 아이들에게 어떤 교육을 해줘야 하나 고민하면서 문해력 교육에 발을 들였다. 초창기 온책 읽기 연구부터 시작하여 꾸준히 문해력 교육에 대해 연구 중이다. 다년간 학교 및 연구회에서 문해력 관련 다양한 교육을 실천하면서 아이들의 삶과 말과 글을 연결해주는 경험을 하고 있다. 현장의 다양한 경험을 바탕으로 하여 학부모를 대상으로 한 아이 문해력 교육 부모 코치로도 활약 중이다. 더많은 아이들이 스스로 생각하고 표현할 수 있도록 글을 쓰고 강연을 한다. EBS 독서교육 강사로 활동하기
초등학교에서 아이들을 가르치는 12년 차 교사다. 현재는 경기도 은빛 초등학교에 재직 중이다. 교사로서 아이들에게 어떤 교육을 해줘야 하나 고민하면서 문해력 교육에 발을 들였다. 초창기 온책 읽기 연구부터 시작하여 꾸준히 문해력 교육에 대해 연구 중이다. 다년간 학교 및 연구회에서 문해력 관련 다양한 교육을 실천하면서 아이들의 삶과 말과 글을 연결해주는 경험을 하고 있다. 현장의 다양한 경험을 바탕으로 하여 학부모를 대상으로 한 아이 문해력 교육 부모 코치로도 활약 중이다. 더많은 아이들이 스스로 생각하고 표현할 수 있도록 글을 쓰고 강연을 한다. EBS 독서교육 강사로 활동하기도 했고, 지은 책으로는 『아이 문해력, 초등 6년이 답이다』가 있다.

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품목정보

발행일
2025년 04월 30일
이용안내
  •  배송 없이 구매 후 바로 듣기
  •  이용기간 제한없음
재생정보
완독본 | 소리꽃 낭독 | 총 5시간 57분 5초
지원기기
PC(윈도우 - 4K 모니터 미지원),아이폰,아이패드,안드로이드폰,안드로이드패드
파일/용량
AUDIO | 164.04MB
ISBN13
9791194626411

출판사 리뷰

문해력이 높은 아이가 공부를 잘한다!
현직 초등 교사가 전하는 “어휘력, 독서력, 글쓰기”로 문해력 높이는 비법

아이 문해력 문제에 대한 심각성과 우려는 최근 몇 년째 큰 화두로 유지되고 있다. 스마트 기기가 일상에 자연스럽게 큰 부분을 차지하게 되었고, 그 틈에서 “읽기”의 형태에 많은 변화가 생겼다. 내용을 읽고 이해하는 법을 충분히 익히지 못한 상태에서 디지털 읽기에 익숙해진 아이들은 스스로 생각하는 것의 필요성과 함께 힘을 잃어버리게 된 것이다.

“사흘”과 “나흘”의 구분과 “심심한 사과의 말씀을 드린다.”의 “심심한”의 뜻을 몰라 커뮤니티에 항의 글이 올라오는 해프닝이 있기도 했다. 단순 해프닝으로 여기기에는 문제가 심각하다는 우려의 목소리가 높아지고 있다.

교실에서 초등학생 아이들을 가르치는 저자는, ‘교우 관계’와 ‘성적’에 대한 비결은 문해력에 있다고 말한다. 문해력이 높은 아이가 의사소통을 잘하고 성적도 높일 수 있기 때문이다. 교육 현장에서 아이들의 성장에 대한 고민을 놓지 않고 달려온 결과 얻게 된 수많은 노하우를 정리하여 이 책을 냈다. 또한 문해력 교육이 아이들 삶의 길잡이가 되고, 그렇게 마주할 세상이 조금 더 행복할 수 있길 바라는 마음이 담겼다.

본문 1장에서는 교육의 현실과 함께 문해력 교육 전반에 대한 이야기를 담았다. 문해력 향상을 위한 세 가지, 어휘력·독서·글쓰기 교육을 정리하여 각각 2, 3, 4장에서 다루었다.

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