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작가의 말 … 4비대면 문화가 확산되면 좋을까? … 8초등학생이 스마트폰을 자유롭게 써도 될까? … 24초등학생에게 연애가 이로울까? … 41선행 학습이 학업에 도움이 될까? … 57성장기 어린이에게 채식 급식이 필요할까? … 71랜선 친구, 실제로 만나도 될까? … 87중학생이 되면 교복을 입어야 할까?… 103초등 의대 준비반까지 낳은 과도한 경쟁, 꼭 필요할까? … 117
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이 책은 단순히 주제를 두고 토론을 벌이는 동화가 아닙니다. 실제 기사, 인터뷰, 설문 조사, 도표 등 다양한 자료를 활용해 어린이들이 근거를 바탕으로 주장을 펼치는 방법을 익히도록 했습니다. 또 찬성과 반대 의견을 골고루 담아 나와 관점이 다른 사람의 생각을 돌아보고 사회 현상을 받아들이는 견문을 넓힐 수 있도록 돕습니다. ‘등골 브레이커’처럼 예전부터 언급되어 온 문화 관련 용어부터 ‘미디어 리터러시’ ‘스몸비’처럼 최신 문화를 반영한 신조어까지 정리해 어린이들이 문화를 쉽게 이해할 수 있도록 했습니다. 한국의 오랜 문화인 학업 경쟁에 당연하다는 듯 내몰리면서도 매일 새로운 문화를 접하는 아이들에게 필요한 것은 문화를 무분별하게 수용하지 않고 자신만의 가치관을 가지는 힘입니다. 일상에서 문화와 사회 주제를 발견해 내고, 비판적으로 수용하는 힘을 기르다 보면 빠르게 변하는 세상에서 혼란에 빠지지 않고 나아가는 어린이로 성장할 수 있을 것입니다. 어느 때보다 다양한 문화가 공존하는 시대에 이 책을 통해 자신만의 관점을 기르고 나답게 살아가기를 바랍니다.
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