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고등학교 문학 자습서
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이 상품의 시리즈 13

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책소개

목차

Ⅰ문학의 본질과 가치

대단원을 시작하며

1 문학의 본질

감상하나|섬(복효근)

감상둘|꽃가마배(김재영)

소단원마무리


2 다양한 매체로 구현된 문학

감상하나|당신의 밤(개코·황광희)

감상둘|바리공주(김나임)

소단원 마무리

대단원을 끝내며-책 한권 읽기


Ⅱ 문학의 수용과 생산

대단원을 시작하며

1 문학의 갈래와 맥락

감상하나|수묵정원9-번짐(장석남)

감상둘|아리랑(조정래)

감상셋|그해 우리는(이나은)

감상넷|조침문(유씨부인)

소단원 마무리


2 문학의 감상과 비평

감상하나|봉산탈춤(작자미상)

감상둘|‘당신’을 향한 무한대의 사랑(이성천)

소단원 마무리


3 문학의 재구성과 창작

감상하나|양말 여섯 켤레(김주대)

감상둘|호질(박지원)

소단원 마무리

대단원을 끝내며-프로젝트학습



Ⅲ 한국 문학의 성격과 역사

대단원을 시작하며

한국 문학이 걸어온 길

1 고대∼고려 시대의 문학

감상하나|단군신화(작자미상)

감상둘|찬기파랑가(충담사)

감상셋|서경별곡(작자미상)

감상넷|슬견설(이규보)

소단원 마무리


2 조선 시대의 문학

감상하나|시조 세 편(성삼문·황진이·작자미상)

감상둘|상춘곡(정극인)

감상셋|홍계월전(작자미상)

감상넷|수궁가(작자미상)

소단원 마무리


3 개화기∼일제 강점기의 문학

감상하나|장수산1(정지용)

감상둘|고향(현진건)

감상셋|바다(이태준)

소단원 마무리


4 광복 이후의 문학

감상하나|폭포(김수영)

감상둘|엄마의 말뚝2(박완서)

감상셋|북어 대가리(이강백)

소단원 마무리

대단원을 끝내며-창의·융합학습



Ⅳ 삶과 함께하는 문학

대단원을 시작하며

1 문학과 공동체

감상하나|우리 동네 구자명씨-여성사 연구5(고정희)

감상둘|세상 끝의 세상(루이스세풀베다)

소단원 마무리

2 문학과 삶

감상하나|내 마음에 개나리가(이상집)

감상둘|19세(이순원)

소단원 마무리

대단원을 끝내며-프로젝트학습


● 정답과 해설

저자 소개 10

전국국어교사모임의 이사장을 지냈으며, 검정 『국어』 『문학』 교과서를 집필하였습니다. 우리말로 표현하는 아름다운 노래와 이야기들을 좋아하며, 사람들과 이것들을 나누려 합니다.

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대안 교과서 『우리말 우리글』과 검정 『국어』 『문학』 교과서를 집필하였습니다. 발그레 하얀 산벚꽃을 품으며 갖가지 초록으로 부풀어 오르는 봄산을 보면 마음이 설레는 사람입니다.

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경기 풍동고등학교 교사. 09개정, 15개정, 22개정 중학교 국어, 고등학교 국어, 문학 교과서를 집필하였다. 공저 『문학이 온다』, 『중학국어 독해 그리기 1,2,3』 등이 있다.

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고려대학교에서 국어교육을 전공했습니다. 소설을 좀 더 깊이 읽어보고 싶다는 열망으로 동대학원 석사 과정까지 마쳤지만, 느지막이 경험한 군대 생활 동안 정작 바란 것은 교단에 서는 일이라는 깨달음을 얻어 명덕외국어고등학교에서 교직 생활을 시작했습니다. 학교 특성상 세계문학 작품을 학생들과 다룰 기회가 많아 세계 각국의 소설들을 다시 읽어가며 좁았던 시야를 넓힐 수 있었습니다. 물론 교사로서 가장 큰 영향을 받았던 곳은 전국국어교사모임이었습니다. 국어교사모임에서 연수국장, 편집국장, 학회 총무이사 등을 거치면서 많은 연구자, 선생님들을 만났고 덕분에 수업에 대한 열정을 잃지 않을 수
고려대학교에서 국어교육을 전공했습니다. 소설을 좀 더 깊이 읽어보고 싶다는 열망으로 동대학원 석사 과정까지 마쳤지만, 느지막이 경험한 군대 생활 동안 정작 바란 것은 교단에 서는 일이라는 깨달음을 얻어 명덕외국어고등학교에서 교직 생활을 시작했습니다. 학교 특성상 세계문학 작품을 학생들과 다룰 기회가 많아 세계 각국의 소설들을 다시 읽어가며 좁았던 시야를 넓힐 수 있었습니다. 물론 교사로서 가장 큰 영향을 받았던 곳은 전국국어교사모임이었습니다. 국어교사모임에서 연수국장, 편집국장, 학회 총무이사 등을 거치면서 많은 연구자, 선생님들을 만났고 덕분에 수업에 대한 열정을 잃지 않을 수 있었습니다. 현재는 사무총장으로 일하며 모임에 조금이나마 도움이 되고자 노력하고 있습니다. 또한 몇 권의 단행본과 교과서를 쓰면서 글 쓰는 일의 어려움도 느껴보았습니다.
《국어시간에 영화읽기》(공저), 《소설 읽기 수업》(공저), 《한 학기 한 권, 세계문학 읽기》, 《루쉰을 읽다》 등의 책을 출간하였으며, 몇몇 출판사에서 2022 교육과정 《문학》, 《문학과 영상》, 《문학 감상과 비평》 교과서를 쓰면서 교육과정에 대한 식견을 얻었습니다. 앞으로 세계문학을 통해 학생들과 좀 더 폭넓게 만나기 위한 수업을 기획하고 있습니다.

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검정 『문학』 교과서를 집필하였습니다. 고등학교에서 국어를 가르치며, 마음에 ‘열정이란 그 위에서 머뭇거림의 잡초가 자라날 수 없는 화산’이라는 말을 품고 있습니다.

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대안 교과서 『우리말 우리글』과 검정 『국어』?『문학』 교과서를 집필하였습니다. 늘 푸른 풀처럼 싱그러운 눈으로 세상을 보려고 애쓰며, 우리말과 글을 배우고 가르치는 일을 천직으로 알고 살아갑니다.

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경기 대명고등학교 교사 검정 『문학』 교과서를 집필하였습니다.

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경기 옥빛고등학교 교사 검정 『문학』 교과서를 집필하였습니다.

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서울 광양고등학교 교사 검정 『문학』 교과서를 집필하였습니다.

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경기 동패중학교 교사 검정 『문학』 교과서를 집필하였습니다. 『중학국어 독해 그리기1.2.3』을 공동 집필 하였습니다.

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품목정보

발행일
2025년 12월 08일
쪽수, 무게, 크기
368쪽 | 210*262*12mm
ISBN13
9788964463000

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