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나는 내 속도로 말한다
말더듬과 친구가 되는 10 대의 자존감 안내서
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책소개

목차

서론
옮긴이의 글

1장 왜 나야
2장 사실과 통념
3장 부모님과 함께 대처하기
4장 학교생활 대처하기
5장 친구들과 함께 대처하기
6장 스스로 할 수 있는 것 시작하기
7장 왜 언어 치료인가

개인적 메시지

저자 소개 2

미국 말더듬 재단

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리처드 F. 컬리(RichardF.Curlee,PhD) 미국 아리조나 대학교 교수 에드워드 G. 컨투어(Edward,G.Conture,PhD) 미국 밴더빌트 대학교 교수 딘 E. 윌리엄스(DeanE.Williams,PhD) 미국 아이오와 대학교 교수 휴고 H. 그레고리(HugoH.Gregory,PhD) 미국 노스 웨스턴 대학교 교수 로이스 A. 넬슨(LoisA.Nelson,PhD) 미국 위스콘신 대학교 교수 배리 기타(BarryGuitar,PhD) 미국 버몬트 대학교 교수 리사 A. 스콧(LisaA.Scott,PhD) 미국 플로리다 주립 대학교 교수 찰스
리처드 F. 컬리(RichardF.Curlee,PhD)
미국 아리조나 대학교 교수
에드워드 G. 컨투어(Edward,G.Conture,PhD)
미국 밴더빌트 대학교 교수
딘 E. 윌리엄스(DeanE.Williams,PhD)
미국 아이오와 대학교 교수
휴고 H. 그레고리(HugoH.Gregory,PhD)
미국 노스 웨스턴 대학교 교수
로이스 A. 넬슨(LoisA.Nelson,PhD)
미국 위스콘신 대학교 교수
배리 기타(BarryGuitar,PhD)
미국 버몬트 대학교 교수
리사 A. 스콧(LisaA.Scott,PhD)
미국 플로리다 주립 대학교 교수
찰스 밴 라이퍼(CharlesVanRiper,PhD)
미국 웨스턴 미시간 대학교 교수
이화여자대학교 대학원 언어병리학과 명예교수이다. 미국 아이오와 대학교(University of Iowa)에서 유창성장애 전공으로 박사학위를 받았다. 현재 ‘말더듬과 함께하는 사회적협동조합’ 이사장을 맡고 있으며, ‘한국언어청각임상학회’ 회장, ‘한국보완대체의사소통학회’ 회장 및 ‘이화여자대학교 사범대학부속 이화금란고등학교’ 교장을 역임했다. 주요 저서 및 검사로는 「의사소통장애의 진단과 평가」(3판, 공저, 학지사, 2025), 「의사소통장애의 이해」(4판, 공저, 학지사, 2024), 「의사소통장애 상담」(6판, 공역, 학지사, 2019), 「Dr.Manning의 유창성장
이화여자대학교 대학원 언어병리학과 명예교수이다. 미국 아이오와 대학교(University of Iowa)에서 유창성장애 전공으로 박사학위를 받았다. 현재 ‘말더듬과 함께하는 사회적협동조합’ 이사장을 맡고 있으며, ‘한국언어청각임상학회’ 회장, ‘한국보완대체의사소통학회’ 회장 및 ‘이화여자대학교 사범대학부속 이화금란고등학교’ 교장을 역임했다.

주요 저서 및 검사로는 「의사소통장애의 진단과 평가」(3판, 공저, 학지사, 2025), 「의사소통장애의 이해」(4판, 공저, 학지사, 2024), 「의사소통장애 상담」(6판, 공역, 학지사, 2019), 「Dr.Manning의 유창성장애」(3판, 공역, 시그마프레스, 2013), 「유창성장애: 평가와 치료」(공저, 학지사, 2022), [파다이스-유창성 검사 P-FAII](공동개발, 파라다이스 복지재단, 2010) 등이 있다.

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품목정보

발행일
2025년 12월 30일
쪽수, 무게, 크기
148쪽 | 128*188*20mm
ISBN13
9791199516014

책 속으로

‘말하는 것’은 당신이 취한 어떤 행동입니다. 말을 더듬거린다면, 더듬는 것도 당신이 취한 행동 중 하 나입니다. 당신이 열심히 노력하고, 당신의 주변 사람들도 정성을 기울여 준다면, 당신은 더듬을까 봐 두려워하는 상황을 기꺼이 맞설 것입니다. 더듬는 것을 감추려고 노력하지 않을 것입니다. 말하는 방
식을 바꿀 수 있고, 실제로 말더듬으로부터 벗어날 수 있습니다. 하지만 그것이 무엇을 의미하는지는 명확히 짚고 넘어가야 합니다. 어떤 일이든 ‘회복’은 점진적인 과정이기에 지름길도, 쉬운 방법도 없습니다. 당신의 말더듬이 아주 천천히 좋아지더라도 그 속도를 받아들여야 합니다.
--- p.26

부모님이 당신의 말더듬에 대해 이야기하려 하지 않는다고 느낀다면, 그것은 당신만의 일은 아닙니다. 십 대들로부터 자주 듣는 고민 중 하나이며, 당신은 예상치 못한 부모님의 반응에 당황할 수도 있습니다. 부모님이 자녀의 말더듬에 대해 이야기하고 싶지 않은 이유는, 당신의 말하는 방식에 실망감을 보이면 당신이 화를 낼까 봐 두렵기 때문입니다.
--- p.57

열여섯 살의 말더듬 여학생은 저에게 “친구들이 시간이 지나니 덜 못되게 굴어요. 하지만 더 기다리지 않으려고요. 선생님이 그 애들에게 도움을 주세요.”라고 말했습니다. 얼마 전에 치료를 시작한 열네 살 남학생의 말에 의하면, 학교 친구들이 자신으로 하여금 말더듬을 편하게 대할 수 있도록 책임감을 갖고 돕는다고 합니다. 그 남학생은 친구들에게 말더듬 치료에 대해 이야기하고, 말을 더듬을 때면 자신의 어려움을 솔직하게 털어놓는다고 합니다. “정말 그 단어를 말하기 힘들었어. 그런데 지금은 더 쉽게 할 수 있어.”라고 말합니다.
--- p.84

말더듬을 큰 문제로 여기지 않게 되면, 감정도 달라집니다. 말더듬이 지닌 ‘문제의 크기’ 역시 자연스럽게 작아지지요. 그럼에도 불구하고 여전히 말더듬이 삶을 망칠까 봐 걱정할 수 있습니다. 하지만 그럴 필요는 없습니다. 말더듬 때문에 사회생활이 무너지는 일은 없기 때문입니다. 마릴린 먼로처럼 매력적인 사람도 말을 더듬었습니다. 또한, 남학생들이 너무 부끄러운 나머지 아예 입을 닫아 버리는 경우가 아니라면, 말더듬 때문에 여학생들의 관심을 못 받는 일은 없을 것입니다.
--- p.109

많은 분들이 말더듬 치료가 실제로 도움이 될지 의심하곤 합니다. 이는 과거에 치료 효과를 거의 보지 못했거나, 좋지 않은 경험을 했기 때문일 수 있습니다. 혹은 현재 말더듬 증상이 어느 때보다 심하기 때문일 수도 있습니다.만약 평생 동안 말더듬을 겪었다면, 말더듬이 완벽히 사라지기는 어렵습니다.
하지만 말더듬에 대해 잘 아는 언어치료사는 말더듬이 있는 성인과 십 대들이 의사소통 능력을 긍정적으로 변화시킬 수 있도록 도울 수 있습니다.

--- p.137

출판사 리뷰

말더듬을 ‘극복’이 아닌
‘이해와 대처’의 영역으로 다루는
청소년을 위한 말더듬 안내서

말이 막히는 순간, 사람들은 종종 자신을 탓한다. “왜 하필 나일까?”라는 질문을 수없이 되뇌며, 말을 더듬는 이유로 자신의 가치까지 의심한다. 《나는 내 속도로 말한다》는 바로 그 지점에서 출발한다. 이 책은 말더듬을 없애는 법을 알려주기보다, 말더듬을 둘러싼 두려움과 회피, 자기 비난의 구조를 정면으로 들여다 본다.

말더듬는 사람들은 말을 숨기기 위해 애쓴다. 전화 통화를 피하고, 어려운 단어를 다른 말로 바꾸며, 눈에 띄지 않으려 침묵한다. 그러나 이 책은 그러한 ‘숨김’과 ‘회피’가 오히려 삶의 반경을 좁히고, 말더듬을 더 큰 문제로 만든다고 말한다. 두려움은 피할수록 커지고, 회피는 다시 회피를 학습시킨다는 것이다.

《나는 내 속도로 말한다》는 말더듬을 유발하는 것은 단지 발화의 문제만이 아니라, 그에 덧붙여진 생각과 믿음이라고 짚는다. “자신감이 없어서 더듬는다”, “불안하면 반드시 망친다” 같은 자기 파괴적 사고가 감정과 행동을 어떻게 규정하는지 차분히 풀어낸다. 그리고 독자에게 묻는다. 정말로 바꿀 수 없는 것은 말더듬인지, 아니면 말더듬에 대한 당신의 태도인지.

말의 ‘유창함’이 아닌
‘책임지기’에 집중한 안내서

이 책이 제시하는 핵심은 ‘책임지기’다. 말더듬의 원인을 과거에서 찾느라 현재를 멈추지 말고, 지금 바꿀 수 있는 행동에 집중하자는 제안이다. 완치를 약속하지도, 빠른 해결책을 제시하지도 않는다. 대신 점진적인 변화, 반복되는 후퇴, 그럼에도 계속 말하기를 선택하는 책임의 과정을 현실적으로 그린다.

이 책은 비단 말더듬는 사람만을 위한 책이 아니다. 말이 막히는 순간을 부끄러움으로 배워온 모든 이들에게, 그리고 누군가의 말더듬 앞에서 어떻게 반응해야 할지 고민해본 적 있는 사람들에게도 필요한 책이다. 이 책은 독자에게 묻고, 멈춰 서게 하고, 다시 말할 용기를 건넨다. 앞으로 어떻게 말할지는, 결국 독자의 선택에 달려 있다

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