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1 문학의 본질과 양상
(1) 문학의 가치 작품 1_ 그 복숭아나무 곁으로 | 나희덕 작품 2_ 성난 풀잎 | 이문구 작품 3_ 다음에, 나머지 반도 | 성석제 소단원 평가 문제 (2) 문학의 갈래와 맥락 작품 1_ 길 _김소월 작품 2_ 엄마의 말뚝 2 | 박완서 작품 3_ 우리들의 블루스 | 노희경 작품 4_ 파초 | 이태준 소단원 평가 문제 대단원 평가 문제 2 문학의 수용과 생산 (1) 문학 작품의 내용과 형식 작품 1_ 속미인곡 | 정철 작품 2_ 천변 풍경 | 박태원 소단원 평가 문제 (2) 문학 작품의 감상과 비평 작품 1_ 즐거운 편지 | 황동규 작품 2_ 엇박자 D | 김중혁 소단원 평가 문제 (3) 문학과 매체, 작품의 재구성·창작 작품 1_ 남한산성 | 김훈 원작/황동혁 각본 작품 2_ 흥보가 | 작자 미상 소단원 평가 문제 대단원 평가 문제 3 한국 문학의 성격과 흐름 (1) 서정 갈래 작품 1_ 찬기파랑가 | 충담사/김완진 해독 작품 2_ 정석가 | 작자 미상 작품 3_ 어부사시사 | 윤선도 작품 4_ 참회록 | 윤동주 작품 5_ 어느 날 고궁을 나오면서 | 김수영 소단원 평가 문제 (2) 서사 갈래 작품 1_ 주몽 신화 | 작자 미상/일연 편 작품 2_ 이생규장전 | 김시습 작품 3_ 태평천하 | 채만식 작품 4_ 난쟁이가 쏘아 올린 작은 공 | 조세희 소단원 평가 문제 (3) 극 갈래 작품 1_ 통영 오광대 | 작자 미상 작품 2_ 원고지 | 이근삼 소단원 평가 문제 (4) 교술 갈래 작품 1_ 주옹설 | 권근 작품 2_ 하늘을 힐끔 쳐다보는 것만으로 | 김연수 소단원 평가 문제 대단원 평가 문제 4 문학과 삶 (1) 자아·타자·공동체와 문학 작품 1_ 수오재기 | 정약용 작품 2_ 비 오는 날이면 가리봉동에 가야 한다 | 양귀자 작품 3_ 광화문, 겨울, 불꽃, 나무 | 이문재 (2) 문학의 생활화 온라인 독서 모임으로 문학을 나눠요 ·감동 나누기 _ 가 보지 못한 길 | 프로스트 ·생각 나누기 _ 나의 우주 영웅에 관하여 | 김초엽 ·창작 나누기 대단원 평가 문제 [정답과 해설] |
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교과서의 모든 내용을 친절하게 분석한 지학사 고등 문학 자습서는 다음과 같이 구성되어 있습니다.
1. 교과서 지문 분석과 핵심 정리 · [단원의 길잡이] 대단원의 학습 목표와 동기 유발 그림을 통해 흥미를 일으키고, 길잡이 글을 통해 단원에서 배울 내용을 확인합니다. · [소단원 도입] 소단원별 학습 이론 글에 대한 본문 해설과 핵심 정리를 통해 소단원에서 학습할 중요 내용을 미리 살펴볼 수 있습니다. · [본문 학습] 교과서 읽기 중 질문, 어휘?어구 풀이, 핵심 정리, 핵심 확인 문제를 통해 교과서의 주요 학습 내용을 충분히 익힌 후 문제를 풀며 학습 내용을 점검할 수 있습니다. · [학습 활동] 학습 활동 문제를 차근차근 풀어 보며 학습의 이해를 높이고 목표 활동을 통해 성취 수준에 도달할 수 있습니다. · [작품 한눈에 보기] 수록 작품에 대한 자세하고 핵심적인 내용을 도식화하여 머리에 쏙쏙 들어오도록 제시하였습니다. · [작품 엮어 읽기] 수록 작품과 함께 엮어 읽을 수 있는 작품을 제시하여 심화된 학습 기회를 제공합니다. 2. 시험을 대비하는 실전 문제 · [소단원 평가 문제] 소단원에서 꼭 알아야 할 내용으로 구성된 다양한 유형의 핵심 문제를 풀어 보며 실력을 향상할 수 있습니다. · [대단원 평가 문제] 대단원에서 배운 내용을 종합적으로 점검하고 평가하는 실전 문제, 고난도 문항을 통해 시험에 확실하게 대비할 수 있습니다. 3. 스스로 학습을 돕는 정답과 해설 · [정답과 해설] 상세한 해설, 친절한 오답 풀이로 자신이 틀린 까닭을 확실하게 알 수 있도록 하였습니다. 제시된 평가 기준에 맞추어 답을 써 보는 훈련을 통해 서술형에 대비할 수 있습니다. |