면허제도가 없던 전통시대에는 누구든지 의사를 자처·자임하고 의료시장에 참여할 수 있었다. 하지만 그들 모두가 의료시장에서 성공할 수는 없었을 것이다. 시장에 뛰어드는 데에도 낮지 않은 진입 장벽이 있었을 터이다. 민간 의료시장 역시 의과 시험과 관직을 독점했던 몇몇 성관, 그 가운데에서도 소수의 집안이 월등한 인적·지적·물적 네트워크를 이용해서 장악했을 것으로 추정된다. 앞으로 관련 자료들을 발굴하여 구체적으로 실증할 과제이다.
--- p.91 「제1장 역사 속의 의사면허제도」 중에서

1899년에 설립된 “의학교”는 우리나라 최초의 근대식 정규 의학교육기관이다. (중략) 정부는 1880년대부터 근대식 의사를 양성할 계획을 세웠으며, 실제로 제중원에 학당을 설치하고 학생들을 선발하여 교육을 시행했지만 의사를 배출하는 데까지는 이르지 못했다. 그 뒤에도 정부는 근대식 의사를 교육할 의학교 설립을 추진했지만 정치적·외교적·경제적 사정 등으로 실현하지 못하다가 마침내 1899년 민중들의 열망에 힘입어 의학교를 설립할 수 있었다. 요컨대 의학교 설립은 당시 20여 년에 이르는 근대의료 도입 역사의 분수령을 이루는 쾌거였다.
--- p.139 「제2장 근대 초기(1880년대~1910년)의 의사면허제도」 중에서

1913년 11월 15일 조선총독부는 「의사규칙」(조선총독부령 100호), 「치과의사규칙」(101호), 「의생규칙」(102호), 「공의규칙」(103호) 등을 제정하고 이듬해 1월 1일부터 시행한다고 공포했다. 이 법령들에서는 일본 본토와 마찬가지로 의사(醫師), 치과의사(齒科醫師)의 자격을 근대 서양식 교육을 받은 경우로 제한했다. 한편, 전통의술을 폐기하지는 않고 시술자의 호칭을 의사가 아닌 의생(醫生)으로 격하하여 유지하기로 했다.
--- p.217 「제3장 일제강점기의 의사면허제도」 중에서

일제시대에 대학은 고등학교 졸업자들만 진학할 수 있었다. 일제강점기 조선의 유일한 대학인 경성제국대학에는 예과가 설치되어 있었다. 경성제대 “예과”는 오늘날의 “의예과”, “치의예과”와는 성격이 전혀 다른 것이었다. 요컨대 예과는 대학 “본과”에 진학하기 위한 대학 내의 고등학교였다. 일제는 식민지 조선에 고등학교를 설립하는 보편적인 방법 대신 1924년 경성제국대학 예과를 설치하는 방식을 취했다. 그리고 예과를 졸업한 학생들이 1926년부터 의학부, 법학부 등 본과 과정에 진학했다.
--- p.281 「제4장 대한민국의 의사면허제도와 의사국가시험」 중에서

의학교육에는 본과 과정에 앞서 예비 과정이 필요하다는 사회적 합의가 이루어져 1948년부터 의과대학들에 의예과가 설치되었다. 이로써 2년+4년의 의과대학 교육과정이 확립되었다. (중략) 더불어 1951년 「국민의료법」에 의사의 자격을 “의학을 전공하는 대학을 졸업한 자나 주무부장관이 시행하는 검정시험에 의하여 전기 학교를 졸업한 자와 동등의 학력이 있다는 인정을 받은 자로서 의사국가시험에 합격한 자”로 명기함으로써 의사검정시험만 통과한 사람들에게도 의사면허를 부여했던 일제강점기 이래의 조치를 폐기하여 의사의 질적 수준을 제고할 수 있었다.