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책소개
목차
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제1장 연구영역
제2장 언어발달 모형 제3장 아동 발달 제4장 신경언어학 제5장 초기 언어의 인지적, 지각적 근거 제6장 초기 언어의 사회적, 소통적 기초 제7장 초기 언어학습 과정 제8장 첫 언어 제9장 학령전 어린이의 화용론적, 의미론적 발달 제10장 학령전 시기 언어 형식의 발달 제11장 학령기와 성인기의 화용론, 의미론 발달 제12장 학령기와 성인기에서 언어 형식과 양식의 발달 제13장 언어 차이: 이중방언과 이중언어 제14장 언어 연구와 분석 부록 용어해설 참고문헌 찾아보기 |
저자 소개
역자 : 이승복 외
이승복
서울대학교 박사(심리학과)
서울대학교 학사, 석사(심리학과)
현재 충북대학교 심리학과 교수
저서: 언어획득과 언어발달 등
역서: 언어심리학, 심리학사 등
그외 논문 다수
이희란
오스트리아 짤쯔부르그대학교 박사(응용언어학과)
이화여자대학교 박사 수료(언어병리학과)
충북대학교 학사, 석사(심리학과)
이화여자대학교 특수교육연구소 전임 연구원
나사렛대학교 언어치료학과 겸임교수
현재 혜전대학 언어교정과 교수
서울대학교 박사(심리학과)
서울대학교 학사, 석사(심리학과)
현재 충북대학교 심리학과 교수
저서: 언어획득과 언어발달 등
역서: 언어심리학, 심리학사 등
그외 논문 다수
이희란
오스트리아 짤쯔부르그대학교 박사(응용언어학과)
이화여자대학교 박사 수료(언어병리학과)
충북대학교 학사, 석사(심리학과)
이화여자대학교 특수교육연구소 전임 연구원
나사렛대학교 언어치료학과 겸임교수
현재 혜전대학 언어교정과 교수
품목정보
- 발행일
- 2005년 09월 01일
- 쪽수, 무게, 크기
- 695쪽 | 188*254*35mm
- ISBN13
- 9788958321736
