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『시험 문해력 잡는 어휘 사전』
머리말 1부 성적이 오르는 수능 10개년 필수 어휘 1장 필수 학습 도구어 - 사고의 기본 틀을 잡는 어휘 현실의 관념 vs 머릿속 구체 손님의 시선 객관 vs 주인의 시선 주관 나만의 고유 vs 우리의 보편 꿈꾸는 이상 vs 내가 있는 현실 한눈에 보이는 표면 vs 숨겨진 이면 대부분 인정하는 개념 vs 참, 거짓의 명제 해야 하는 당위 vs 올바른 정당 효과/투자 효율 vs 쓸모 있는 효용 이성적인 합리 vs 계산적인 이해타산 180° 전환 그러나 vs 30° 전환 그런데 2장 인문·예술: 철학적·예술적 개념을 구분하는 어휘 개미처럼 모으는 귀납 vs 거미처럼 실을 뽑는 연역 불변의 절대 vs 변하는 상대 보이지 않는 형이상학 vs 눈에 보이는 형이하학 속성을 담는 존재 vs 가치관을 담는 이념 목표를 위한 도구 vs 가지고 태어난 본질 필수인 전제 vs 임시인 가정 충돌하는 모순 vs 딱 맞는 정합 조화로운 유기 vs 매여 있는 종속 응용하는 원리 vs 순서가 있는 체계 감각을 사용하는 지각 vs 인정하는 인지 3장 사회·문화: 제도, 권리, 정책을 해석하는 어휘 나 필요해 수요 vs 내가 줄게 공급 돈의 가치 금리 vs 교환 비율 환율 확실함을 약속하는 보증 vs 위험을 대비하는 보험 나무의 기둥 헌법 vs 나무의 열매 제도 주장할 수 있는 권리 vs 꼭 해야 하는 의무 제한된 자유 재량 vs 규칙을 정하는 자유 자율 내가 주인인 소유 vs 내 손에 있는 점유 이성적인 근대 vs 이어지는 전통 주인의 권리 주권 vs 주인의 실체 주체 공통점이 있는 집단 vs 목적이 있는 조직 4장 과학·기술: 과학적 개념과 기술 논리를 이해하는 어휘 요리 재료 데이터 vs 완성된 요리 정보 결과 중시 디지털 vs 과정 중시 아날로그 미리 정해 놓는 부호 vs 믿고 전달하는 신호 인간의 오감 센서 vs 인간의 두뇌 CPU 전자를 잃는 산화 vs 전자를 얻는 환원 움직이는 전자 vs 양성 음성의 이온 넘어가야 하는 문턱값 vs 관계를 맺어 주는 계수 시작하는 활성 vs 교체하는 대사 설계도를 담은 기차 DNA vs 기차 배열법 유전자 도둑과 보안관 항원과 항체 vs 보안 시스템 면역 반응 5장 문학: 문학의 정서와 표현을 읽는 어휘 어떻게 말하나 서술 vs 어떻게 배열하나 서사 불편함을 유발하는 갈등 vs 변화를 일으키는 사건 방향을 가리키는 시간 표지 vs 강약을 조절하는 서사 지연 그럴 수 있는 개연 vs 뜬금없는 우연 예상 못한 반전 vs 눈에 띄는 대비 변할 수 있는 심리 vs 변하기 어려운 성격 다루고자 하는 대상 vs 마주 보는 상대 모여서 주제가 되는 시상 vs 주제 밑에 깔린 주제 의식 머릿속에 떠올리는 이미지 vs 장르를 정하는 분위기 강조점을 찾는 반복 vs 상위어를 찾는 열거 2부필수한자로확장하는 어휘력 6장 소리는 같지만 뜻이 다른 동음이의 한자 두 이(二) vs 다를 이(異) 믿을 신(信) vs 몸 신(身) 한가지 동(同) vs 움직일 동(動) 참 진(眞) vs 나아갈 진(進) 굳을 고(固) vs 쓸 고(苦) 근원 원(源) vs 원할 원(願) 빛 광(光) vs 넓을 광(廣) 이름 명(名) vs 목숨 명(命) 받을 수(受) vs 닦을 수(修) 서로 상(相) vs 생각 상(想) 7장 한 글자로 정반대의 뜻이 되는 반의어 안 내(內) vs 바깥 외(外) 나갈 출(出) vs 들 입(入) 돌아갈 귀(歸) VS 벗을 탈(脫) 있을 유(有) vs 없을 무(無) 밝을 명(明) vs 어두울 암(暗) 곧을 직(直) vs 굽을 곡(曲) 특별한 특(特) vs 항상 상(常) 이로울 리(利) vs 해로울 해 (害) 다스릴 리(理) vs 뜻 정(情) 나눌 분(分) vs 합할 합(合) 부록 필수 한자 부수 사람 행동 자연물 공간 도구 『윤여정의 2028 대입 완전 정복』 프롤로그_입시는 아이와 부모의 호흡이 필요하다 PART 1. 고교학점제 시대, 이걸 알면 입시가 보인다 1. 2028학년도 입시 세대, 불안감부터 털어내자 2. 기존 9등급제 내신의 이해 3. 9등급제와 비교하는 5등급제 내신의 환산과 변별력 4. 5등급제 합격 내신의 예상 분포도 5. 고교학점제 대입 선택 과목은 어떻게 정할까 PART 2. 내 아이에게 맞는 학교는 어디인가 1. 입시의 시작, 고등학교 선택의 첫 걸음 ·고교 유형별 최종 선택 Q&A 2. 입시 대비의 우선순위는 내신부터 3. 고등학교 선택 후 주전형 설정의 시작 4. 자사고와 일반고 내신 등급의 현실적 비교 PART 3. 학군지와 비학군지의 상위권 입시 전략 1. 학군지와 비학군지, 서울과 지방에 대한 오해 2. 상위권 대학 입시 전략, 유리한 전형부터 찾자 3. 비학군지 고등학교에 대한 변별과 평가 4. 비학군지의 본격 입시 설계 시점 5. 비학군지는 생기부에 불리하지 않을까 ·상담 사례 PART 4. 생기부 완전 정복하기 1. 생기부 주제 찾는 노하우 및 학년별 주안점 2. 나열식 생기부 탈출! 구체적 탐구 과정 만드는 팁 3. 입학 사정관이 보는 경쟁력 있는 생기부 ·간단 Q&A PART 5. 모의고사는 점수가 아니라 전략이다 1. 모의고사 성적표가 말해주는 수많은 의미 2. 전국 백분위와 학교 석차의 괴리 해석 3. 고3 모의고사 바탕으로 정시 가능성 예측하는 분석법 4. 도수분포표로 읽는 수능 응시 인원의 변화 PART 6. 입결 분석과 수시 지원 마스터 플랜 1. 입결 완벽하게 분석하는 기본기 2. 학생부 종합 전형에서 합격 기준선 잡기 ·상담 사례 3. 수시 지원 전 필수! 나에게 맞는 대학 찾는 법 4. 최종 수시 마스터 플랜 에필로그_입시 앞에서 불안한 엄마들에게 |
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누적 1억 뷰, 구독자 26만 채널 ‘김주혜 국어’
김주혜 선생님의 어휘 공부 노하우 집대성! ‘제목 → 유추 → 확인 → 복기’ 단계적으로 체득하는 어휘 이 책은 처음부터 끝까지 순서대로 읽는 사전이 아니다. 최근 10개년 수능·모의고사 기출 데이터를 분석하고 선별한 핵심 어휘를 영역별로 정리해, 목차 자체가 지도이자 체크리스트가 된다. 평소 어려워했거나 취약했던 영역부터 골라 학습하면 짧은 시간 안에 문해력 상승 효과를 체감하게 될 것이다. 모든 어휘는 실제 수능·모의고사 지문과 함께 설명된다. 사전적 뜻을 외우는 방식이 아니라 시험에서 그 단어가 어떻게 쓰이고, 어떤 맥락으로 출제되는지를 중심으로 해설해 낯선 지문에서도 의미를 유추하는 힘을 기른다. 각 단원은 ‘제목 → 유추 → 확인 → 복기’의 흐름으로 구성되어 있다. 본문을 읽기 전 제목만 보고 의미를 추론하는 과정 자체가 문해력 훈련이 되며, 이 반복 학습을 통해 처음 보는 개념 앞에서도 흔들리지 않는 독해 근육을 만든다. 처음 보는 단어도 뜻을 알 수 있는 ‘유추의 기술’ 한자 기반인 우리말의 특성상, 낯선 단어를 만났을 때 당황하지 않고 의미를 유추해 내는 능력은 실전에서 매우 중요하다. 『시험 문해력 잡는 어휘 사전』은 중·고등학생이 반드시 알아야 하는 동음이의 한자, 반의어, 필수 한자 부수를 선별 수록하여 처음 보는 단어라도 의미를 추론할 수 있도록 돕는다. 이처럼 한자의 원리를 이해함으로써 처음 보는 단어도 문맥 속에서 스스로 해석해 내는 ‘문해력 근육’을 길러 주는 것이 이 책의 독보적인 강점이다. 또한 저자는 단순히 단어와 뜻을 나열하는 일반적인 구성 대신 ‘관념vs구체’, ‘객관vs주관’, ‘효율vs효용’ 등 시험에 반드시 짝지어 나오는 어휘들을 대조하며 공부함으로써, 학생들이 단어의 뜻을 넘어 지문 전체의 논리 구조를 파악할 수 있게 했다. 성적 향상의 마지막 퍼즐은 ‘어휘력’ 공부를 꽤 열심히 하는데도 시험 점수가 일정 궤도 이상 오르지 않는 학생들의 공통점은 단어를 정밀하게 다루지 못한다는 데 있다. 비슷한 표현을 같은 의미로 처리하는 순간, 문제의 출제 의도와 선지 판단이 흔들리게 된다. 『시험 문해력 잡는 어휘 사전』은 바로 그 지점을 짚어 낸다. 실제 출제되었던 수능·모의고사 지문을 예시로 삼아 왜 이 단어가 선택되었는지, 왜 그런 표현을 쓰는지 분석함으로써 독해가 해석이 아니라 판단의 과정임을 분명히 보여 준다. 실제로 많은 오답은 단어 오독에서 비롯되며, 이 책은 그 약점을 가장 직접적으로 보완한다. 어휘는 외워야 할 대상이 아닌 ‘독해의 도구’ 『시험 문해력 잡는 어휘 사전』은 문해력과 어휘력을 따로 다루지 않는다. 많은 교재가 독해를 문제 풀이로, 어휘를 암기의 영역으로 나누지만 실제 시험에서 두 능력은 분리되지 않는다. 이 책은 어휘를 독해의 도구로 재배치함으로써 학생이 단어를 통해 의미를 구조적으로 이해하도록 만든다. 특히 한자 기반 설명은 단어의 뜻을 외우는 대신, 의미가 만들어지는 방식을 이해하게 하여 잘 모르는 단어도 올바르게 유추할 수 있도록 돕는다. 이는 시험장뿐 아니라 이후의 모든 읽기 상황에서도 작동하는 핵심 능력이 될 것이다. |