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AI 시대 영화 교육의 새로운 설계01 생성형 AI와 영화 제작 변화02 해외 대학 AI 영화 교육 모델03 국내 대학 AI 교육 실천 사례04 15주 AI 영화 제작 수업 설계05 영화전공 AI 활용 규정과 평가06 산학협력 현장 프로젝트 로드맵07 AI 전용 교육 인프라08 교수 AI 역량 강화 방안09 학과 커리큘럼 개편10 AI 시대 영화 교육자의 역할
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AI 시대 영화 교육의 재구성생성형 AI의 등장으로 영화 창작과 교육 환경이 빠르게 변하고 있다. 시나리오 작성, 콘셉트 아트, 스토리보드, 편집에 이르기까지 AI가 창작 과정 전반에 개입하면서 영화 교육은 새로운 질문에 직면했다. 어디까지가 학생의 창작이고 어디서부터가 도구의 기여인가. 이 책은 바로 그 질문에서 출발한다. AI 사용을 금지하거나 무조건 허용하는 방식이 아니라, 교수와 학생이 함께 기준을 만들어 가는 교육 설계를 제안한다. 해외 영화 학교와 국내 대학의 사례를 분석하고, 수업 운영 방식과 워크숍 모델, 평가 기준과 커리큘럼 개편 전략을 구체적으로 살펴본다. 또한 AI 시대에도 영화 교육이 지켜야 할 핵심 가치인 이야기 감각, 비판적 해석, 윤리적 책임, 협업 경험의 중요성을 강조한다. 그러한 점에서 이 책은 AI 활용 기술을 설명하는 매뉴얼이 아니라 영화 교육을 다시 설계하기 위한 전략서다. 기술 변화 속에서도 창작자의 목소리를 지키고, 도구와 저자 사이의 새로운 균형을 찾기 위한 교육 모델을 제시한다. AI 시대 영화 교육의 방향을 고민하는 모든 교육자와 창작자를 위한 실천적 안내서다.
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