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제1회 모의고사 - 공통과목 + 선택과목 (확률과 통계, 미적분, 기하)
제2회 모의고사 - 공통과목 + 선택과목 (확률과 통계, 미적분, 기하) 제3회 모의고사 - 공통과목 + 선택과목 (확률과 통계, 미적분, 기하) 제4회 모의고사 - 공통과목 + 선택과목 (확률과 통계, 미적분, 기하) 제5회 모의고사 - 공통과목 + 선택과목 (확률과 통계, 미적분, 기하) 정답 및 해설 |
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수능 출제범위에 대한 개념학습과 교과서적인 유형문제에 대한 연습이 선행되어야 하며, 최근 평가원에서 출제한 모의고사와 수능기출문제를 풀어본 후 모의고사 연습을 시작하는 것이 좋습니다.
모의고사는 실제 수능시험장에서 시간적인 제약과 정신적인 압박감 하에서 시험을 치러야 하는 상황에 대한 연습이 주된 목적입니다. 따라서, 시험직전의 준비과정과 마인드 컨트롤 등에 대한 루틴도 모의고사 연습하면서 만들어 가는 것이 좋습니다. 0. 시험시간을 확보합니다. (수능 수학 시험시간인 100분 동안 집중할 수 있는 환경을 만듭니다.) 1. 쉬는 시간 없이 100분간 충분히 집중하여 답안 마킹까지 끝냅니다. 2. 시험을 치른 직후 바로 오답정리와 분석을 하는 것이 좋습니다. 시험보는 100분동안 생각의 흐름을 그나마 기억할 수 있을 때, 자신의 시험에 대한 태도와 습관 등을 반성해 볼 수 있기 때문입니다. 3. 채점 및 오답정리 시간에는 (1) 시험을 볼 때 잘못된 습관은 없는지(어려운 문제를 넘어가지 못한다거나, 단순계산에서 실수가 잦은 등) 분석합니다. (1-1) 잘못된 습관이 있다면 개선방향을 고민해보고 다음 모의고사 연습에 적용해 봅니다. (“좀더 정신차리자”라는 추상적인 결심보다는 “다음에는 문제 푸는 순서를 변경해 보자” 등 구체적인 개선방향을 만들어 보는 것이 좋습니다.) (2) 취약한 단원과 주제에 대해서 분석하고 이후 추가학습계획을 세웁니다. 4. 다음 모의고사 연습 시작 전에 3의 과정에서 정리했던 내용을 상기하고 모의고사 연습에 실제 적용해 봅니다. 모의고사는 위의 과정을 계속 반복하여 실제 수능시험장에서 당황하지 않고 자신의 실력을 온전히 발휘할 수 있도록 연습하는 도구입니다. 시행착오를 경험하고, 자신의 약점을 발견하고 이를 극복해 나가는 과정을 반복하면서 좀더 단단한 실력을 가지게 될 것입니다. |