제1장 유아교육과 디지털, 함께 가는 길 20
1. 놀이 중심 교육과 디지털의 만남은? 24
2. 디지털 도구, 놀이를 방해하지 않을까? 29
3. 유아 발달에 맞는 디지털 기술 활용은? 34
4. 유치원에서 경험하는 디지털 리터러시란? 39
5. 디지털 놀이의 가능성과 윤리는? 44
6. 교사와 관리자의 디지털 역량은? 48
제2장 유아 놀이 속 디지털 더하기 52
1. 우리 동네 어린이 지킴이 54
2. 우리나라 현대 박물관 90
3. 미래 동물원 112
4. 모두를 위한 놀이랜드 138
제3장 놀이 연계와 협업 속 디지털 더하기 168
1. 패들렛을 활용한 월별 감사일기 170
2. 언플러그드 놀잇감 대여 서비스 172
3. 카드뉴스와 함께하는 월별 디지털 교육 174
4. 디지털 전시회 및 가정연계 퀴즈 풀기 176
5. 디지털과 함께하는 공개수업 178
6. 조부모와 함께하는 디지털 디톡스 데이 180
7. 교사 간 원내행사 사진 공유 182
8. 구글 도구 활용 협업 184
9. 디자인 플랫폼 협업 186
제4장 온라인 교무실 속 디지털 더하기 188
1. 구글 190
2. 캔바 206
3. 수노 219
4. 생성형 인공지능 활용하기 225
5. 기타 교수-학습 활용하기 245
■ 에필로그 267
■ 글을 마치며 268