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초등 어휘력 무작정 따라하기: 한자어 편 2
한자를 이해하고 어휘력을 키우는 가장 쉬운 방법!
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초등 국어 무작정 따라하기

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책소개

목차

머리말 003
이 책은 구성과 활용 방법 004
한자의 종류에는 어떤 것들이 있나요? 009
학습 계획표 010

1장 사람과 가족 3

01 友 벗 우학우급우우정우애우방국 012
02 老 늙을 로(노)노인노약자노안노련노화 016
03 死 죽을 사사망불사조사상자사형익사 020
04 自 스스로 자자습자동차자신감자존심자화상 024

〈더 알아봐요 1〉 신체 1: 이(耳) · 목(目) · 구(口) · 설(舌) 028

2장 사람과 가족 4

05 祖 할아버지 조조상 조모 선조 원조 조국 030
06 少 적을 소 희소성 최소 소수 소년 감소 034
07 兄 형 형 형제 의형제 형수 매형 처형 038
08 弟 아우 제 제수 처제 사제 자제 제자 042

〈더 알아봐요 2〉 신체 2: 수(手) · 족(足) · 혈(血) · 골(骨) 046

3장 자연과 존재 3

09 日 날 일 휴일 생일 일정 일기 일식 048
10 月 달 월 월급 월간 월세 매월 세월 052
11 石 돌 석 암석 자석 보석 화석 석기 056
12 光 빛 광 야광 형광 관광 광택 광합성 060

〈더 알아봐요 3〉 동물 1: 견(犬) · 마(馬) · 우(牛) · 돈(豚) 064

4장 자연과 존재 4

13 天 하늘 천 천사 천국 천장 천막 천적 066
14 地 땅 지 지형 지하 지진 지리 지옥 070
15 金 쇠 금 적금 임금 세금 벌금 저금 074
16 無 없을 무 무료 무해 무인 무죄 무효 078

〈더 알아봐요 4〉 동물 2: 양(羊) · 어(魚) · 조(鳥) · 충(蟲) 082

5장 사회와 제도 3

17 校 학교 교 학교 교가 교문 교복 교장 084
18 法 법 법 법원 헌법 입법 위법 비법 088
19 公 공평할 공 공평 공원 공개 공교육 공무원 092
20 會 모일 회 회의 회식 국회 대회 전시회 096

〈더 알아봐요 5〉 나라 1: 왕(王) · 신(臣) · 내(內) · 외(外) 100

6장 사회와 제도 4

21 式 법 식 결혼식 졸업식 종업식 장례식 예식장 102
22 和 화할 화 화목 화해 평화 불화 완화 106
23 則 법칙 칙 교칙 학칙 반칙 규칙 원칙 110
24 道 길 도 도로 철도 차도 인도 효도 114

〈더 알아봐요 6〉 나라 2: 국(國) · 민(民) · 정(政) · 군(軍) 118

7장 사고와 학습 3

25 敎 가르칠 교 교육 교실 교사 교재 교과서 120
26 問 물을 문 의문 설문 방문 문의 문제 124
27 聞 들을 문 소문 견문 청문회 신문 풍문 128
28 答 대답 답 답변 답장 해답 대답 보답 132

〈더 알아봐요 7〉 사물 1: 차(車) · 문(門) · 의(衣) · 지(紙) 136

8장 사고와 학습 4

29 習 익힐 습 복습 예습 연습 실습 습관 138
30 訓 가르칠 훈 교훈 가훈 훈련 훈계 훈육 142
31 讀 읽을 독 독서 독해 다독 구독 해독 146
32 章 글 장 문장 악장 도장 훈장 계급장 150

〈더 알아봐요 8〉 사물 2: 서(書) · 도(刀) · 미(米) · 창(窓) 154

9장 행동과 생활 3

33 動 움직일 동 노동 감동 출동 행동 운동 156
34 開 열 개 개최 개교 개업 개봉 개발 160
35 食 밥 식 식품 과식 분식 육식 급식 164
36 休 쉴 휴 휴가 휴식 휴교 휴직 연휴 168

〈더 알아봐요 9〉 감정 1: 희(喜) · 노(怒) · 애(哀) · 락(악)(樂) 172

10장 행동과 생활 4

37 力 힘 력 노력 능력 협력 매력 속력 174
38 飮 마실 음 음료 음식 음용수 과음 시음 178
39 作 지을 작 창작 걸작 작품 작업 작전 182
40 登 오를 등 등반 등장 등교 등용 등록 186

〈더 알아봐요 10〉 감정 2: 애(愛) · 호(好) · 악(惡) · 정(情) 190

정답 및 참고 답안192

저자 소개 1

올바른초등교육연구소

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올바른 초등교육을 고민하는 교사들의 모임인 ‘올바른초등교육연구소’는 초등교육과 관련된 다양한 책을 기획, 집필하고 있습니다. 현직 초등교사들의 경험과 노하우를 바탕으로 체계적이면서도 초등학생들의 흥미를 놓치지 않는 쓸모 있는 책을 만들기 위해 고민합니다. 학습과학 이론을 바탕으로 초등학생들의 문해력, 창의력, 지식정보처리 역량 등 핵심 역량을 기를 수 있는 책을 만들고 있습니다.

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품목정보

발행일
2026년 08월 20일
쪽수, 무게, 크기
200쪽 | 624g | 210*275*12mm
ISBN13
9791174672049
참고서 사용학년
초등학교 3학년, 초등학교 4학년, 초등학교 5학년, 초등학교 6학년
참고서 사용학기
학기 공통
KC인증
kc마크 인증유형 : 적합성확인
품명 및 모델명
초등 어휘력 무작정 따라하기: 한자어 편 2
재질
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색상
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크기/중량
210*12*275mm | 624g
크기,체중의 한계
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A/S 책임자와 전화번호
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사용연령
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출판사 리뷰

한자의 원리부터 한자어의 활용까지 체계적으로 배워요!

1 그림으로 나타낸 한자의 유래를 통해 어려운 한자를 쉽게 이해할 수 있어요!

한자는 한글과 달리 처음 보면 모양도 복잡하고 그 뜻을 이해하기 어렵습니다. 하지만 한자가 어떻게 만들어졌는지 그 생성 원리나 과정을 그림으로 살펴보면 그 뜻을 훨씬 쉽게 이해할 수 있습니다. 이 책은 본격적으로 한자어를 배우기 전에 그 한자어에 공통으로 들어간 한자의 뜻과 유래를 자연스럽게 이해하도록 구성하였습니다.

2 한자의 뜻을 그대로 풀어 설명하여 한자어의 정확한 의미를 파악할 수 있어요!

한자어는 각각의 한자가 가진 뜻을 알면 그 뜻을 훨씬 쉽게 이해할 수 있습니다. 예를 들어 ‘우정’의 의미를 막연하게 외우면 너무 힘들고 잘 외워지지도 않습니다. 하지만 그 안에 들어간 ‘友’가 ’벗 우’라는 뜻을 알게 된다면 ‘친구 사이의 따뜻한 정’으로 쉽게 이해할 수 있습니다. 이처럼 이 책에서는 한자의 뜻을 그대로 풀어 제시함으로써 한자어의 뜻을 정확히 이해할 수 있도록 유도하였습니다.

3 5단계의 체계적인 학습을 통해 문해력과 글쓰기 실력까지 향상시킬수 있어요!

한자의 유래와 한자어의 뜻만 이해하였다고 해서 한자어 학습이 완전하게 끝나지는 않습니다. 문제를 풀며 배운 내용을 확인하고, 지문 속에서 한자어의 뜻을 생각해 보는 연습도 필요합니다. 또한 배운 한자어를 활용하여 문장을 만들고 직접 글쓰기를 해봄으로써 어휘의 활용 능력을 극대화할 수 있습니다. 이러한 과정을 통해 어휘력은 물론 문해력과 글쓰기 실력까지 함께 향상시킬 수 있습니다.

리뷰/한줄평21

리뷰

10.0 리뷰 총점

한줄평

10.0 한줄평 총점

AI가 리뷰를 요약했어요!?

초등 저학년 아이들과 함께 어휘 공부를 시작하기에 적합한 책으로, 한자의 뜻을 이해하고 관련 어휘를 자연스럽게 연결할 수 있도록 구성되어 있습니다. 한자 하나를 익힌 후 관련 어휘 5가지를 뜻과 함께 살펴보고, 초성 문제와 OX 문제로 복습할 수 있어 학습에 큰 도움이 됩니다. 특히 '한 문장 쓰기' 활동은 배운 어휘를 문장으로 활용하며 어휘력과 문장 쓰기 연습을 동시에 할 수 있어 유익합니다.
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