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- 추천사 004
- 프롤로그 009 - 책을 들어가면서 011 - 이 책에 담고 있는 질문들 012 - 왜 이런 질문들을 하게 되었나? 013 1장 기도 · 기도의 정의 023 · 기도의 근거와 목적 024 2장 성경에는 하나님과 대화의 기도를 한 인물들이 있었을까? · 모세(출 33:12-34:28) 027 · 아브라함(창 18:22-33) 029 · 베드로(행 10:9-16) 032 · 바울(고후 12:8-9) 034 · 사무엘-어린이의 예(삼상 3:3-10) 035 3장 대화의 기도를 가능하게 하는 하나님 성품 · 전지성 039 · 전능성 040 · 주권성 041 · 인격성 042 4장 구약시대에 대화의 기도를 했던 그 사건은 오늘날도 가능한가? · 구약 시대의 성령과 현대의 성령(욜 2:28-29) 045 · 현대의 어린이들도 성령을 받을 수 있나? (행 2:38-39) 047 5장 응답 받는 기도의 신학 · 하나님은 언제 응답하시는가? 051 기도를 들으신 후 오래 있다가 / 기도를 끝내자마자 / 기도 중간에 · 하나님은 어떤 방법으로 응답하시는가? 055 기도하는 사람들의 협력을 통하여 / 긍정, 부정, 기다림 / 우리가 들을 수 있는 음성으로, 성경으로, 마음속의 감동과 환경으로 6장 기도 시간의 성령의 역할 · 우리의 약함을 도우심(롬 8:26-27) 063 · 무엇을 구해야 할지 모를 때 도우심(롬 8:26-27) 064 · 담대함으로 구하도록 도우심(요일 5:14) 065 · 영적인 통찰력과 분별력을 가지게 함(고전 2:10-11) 066 7장 어린이들의 하나님 개념 · 어린이들은 어떤 통로로 하나님에 대한 개념을 가지게 될까? 069 · 로널드 골드만(Ronald Goldman): 어린이로부터 청소년까지의 종교적 개념, 하나님 개념 075 · 어린이들에게 성령을 어떻게 가르칠까? 078 · 9세 이전의 어린이들에게 추상적인 개념을 어떻게 가르칠까? 081 8장 어린이들의 기도 개념 · 데이빗 엘킨드(David Elkind), 버나드 스필카(Bernard Spilka), 다이앤 롱(Diane Long)이 말하는 어린이들의 기도 개념 084 9장 현대의 어린이들도 하나님의 음성을 듣고 진정한 대화를 나눌 수 있나? · 로버트 콜(Robert Cole): 어린이들의 영적인 삶 088 · 김영주: 기독교교육에 있어서 대화의 기도 가능성 연구 - 9~12세 어린이를 대상으로 091 · 김영주: 가정 혹은 교회 - 대화의 기도에 영향을 끼친 요인에 대한 연구 107 · 김영주: 대화의 기도, 교육으로 가능하다. 122 TIPS 기독교교육 경험들 ― 기 도 ― TIP 1 왜 기도 시간에 어린이들이 하나님의 음성을 들어야 하는가? 146 TIP 2 평생 지속되는 하나님의 한마디 148 TIP 3 하나님과의 대화의 기도는 본능적으로 알게 되는 것일까? 150 TIP 4 어린이들이 기도는 대화라고 고백하는 의미는? 152 TIP 5 간절한 마음 155 TIP 6 성령은 영의 깊은 곳까지 안다. 157 ― 하나님 개념 ― TIP 7 하나님 개념 형성 과정 159 ― 교 육 ― TIP 8 그래서 어린이들에게 가르쳐야 한다. 161 TIP 9 습관이 되면 얼마나 좋을까? 163 TIP 10 기독교교육의 힘 165 TIP 11 ‘대화의 기도’, 교육의 힘 167 TIP 12 하나님의 말씀은 재미있다. 169 TIP 13 기도가 재미있다. 171 - 책을 마치며 173 - 참고 서적 175 - 미주 180 |
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이 책은 다시 기도의 불씨를 붙여야 한다는 기도운동이 기도행전을 통하여 곳곳에 일어나고 있는 이때, 다음 세대의 꿈나무인 어린이들도 올바른 기도훈련을 해야 한다는 깊은 깨우침을 주는 책이기에 일독을 권한다. - 김대성 (기도운동본부 총재, 소명중앙교회 담임목사)
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이 책의 진정성은 저자가 지금도 기도에 쉬지 않고 힘쓰며 어린아이와 같이 주님께 묻고 순종하는 삶을 살아가는 데 있습니다. 그의 기도의 삶이 그의 말이나 글보다 더 크게 울림을 주는 김영주 박사님이 쓴 책이기에 기쁨으로 추천합니다. - 유은희 (총신대학교 기독교교육학)
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