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소개
목차
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01장 교육의 이해/교육철학01절 교육의 이해02절 교육철학02장 서양교육사/한국교육사01절 서양교육사02절 한국교육사03장 교육사회학01절 교육사회학 이론02절 교육과 환경03절 사회이동과 교육 및 학력상승과 팽창론04절 교육평등과 사회평등04장 교육심리01절 교육심리학의 기초02절 인지발달 및 성격, 도덕성, 언어 발달03절 지능과 창의성04절 학습 및 적응과 부적응05장 생활지도 및 상담01절 생활지도02절 상담 및 청소년 비행이론06장 교육과정01절 교육과정의 의미와 유형02절 교육과정 설계 모형03절 일반적인 교육과정의 계획04절 교육과정의 통합 및 잠재적 교육과정과 영 교육과정05절 교육과정 재개념주의 및 우리나라 교육과정 개발과 정책06절 우리나라 교육과정의 변천과정07장 교수방법 및 교육공학01절 교수이론과 교수모형02절 교수-학습의 방법적 원리03절 교육굥학 및 교수설계04절 교수매체 및 컴퓨터, 멀티미디어, 인터넷08장 교육평가/교육연구법 및 통계01절 교육평가02절 교육연구법 및 통계09장 교육행정 및 교육경영/교육법01절 교육행정의 의미02절 교육행정이론의 발달03절 교육행정 조직 및 동기이론
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저자 소개 1
품목정보
- 발행일
- 2026년 09월 06일
- 지원기기
- 크레마, PC(윈도우 - 4K 모니터 미지원), 아이폰, 아이패드, 안드로이드폰, 안드로이드패드, 전자책단말기(저사양 기기 사용 불가), PC(Mac)
- 파일/용량
- PDF(DRM) | 9.05MB ?
- 글자 수/ 페이지 수
- 약 228쪽 ?
- ISBN13
- 9791176940160
