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Intro. 세계유산을 세특으로 바꾸는 기술
1장. 좋은 세특은 어떻게 만들어지는가 12 2장. 세계유산 감상을 탐구 질문으로 바꾸는 법 13 3장. 세특 문장으로 완성하는 세계유산 탐구 15 PART 1. 문명의 시작, 세계를 바꾼 고대의 유산 01. 멤피스와 네크로폴리스 18 02. 아테네의 아크로폴리스 28 03. 페르세폴리스 38 04. 진시황릉 48 05. 카르타고 고고 유적 58 PART 2. 신앙이 만든 공간, 종교와 정신의 세계유산 06. 석굴암·불국사 70 07. 랄리벨라 암굴 교회군 80 08. 로마 역사 지구 90 09. 타지마할 100 10. 앙코르 유적 110 PART 3. 도시가 역사가 되다, 교류와 공존의 세계유산 11. 경주역사유적지구 122 12. 고도 교토의 역사 기념물 132 13. 이스탄불 역사지구 142 14. 그라나다 152 15. 팀북투 162 PART 4. 인간은 어떻게 공간을 만들었는가 16. 창덕궁 174 17. 피렌체 역사 지구 184 18. 안토니 가우디의 건축 194 19. 브라질리아 204 20. 시드니 오페라하우스 214 PART 5. 도전과 기억, 인류가 남긴 거대한 상징 21. 스톤헨지와 에이브베리 거석 유적 226 22. 만리장성 236 23. 페트라 246 24. 마추픽추 역사 보호 지구 256 25. 자유의 여신상 266 부록 1. 한눈에 찾는「25개 세계유산×교과×진로」탐구맵 278 2. 탐구보고서 작성 TIP 280 |
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하나의 세계유산, 여러 교과로 확장되는 탐구
책에는 멤피스와 네크로폴리스, 석굴암·불국사, 경주역사유적지구, 안토니 가우디의 건축, 마추픽추 역사 보호 지구, 자유의 여신상 등 25개 세계유산이 담겼다. 피라미드의 형태와 경사각은 기하학적 탐구로, 석굴암·불국사의 건축과 조형은 역사·미술 탐구로 확장된다. 가우디 건축에서는 자연과 구조의 관계를, 마추픽추에서는 자연환경과 인간의 선택을 살펴볼 수 있다. 익숙한 유산을 새로운 교과의 시선으로 바라보며, 학생이 자신의 관심에 맞는 질문을 발견하도록 돕는다. ‘무엇을 탐구할까’에서 ‘어떻게 탐구할까’까지 이 책의 강점은 탐구 주제와 실행 방법을 함께 제시한다는 점이다. 2022 개정 교육과정의 교과 성취기준과 연결한 탐구 주제, 선정 배경, 서론·본론·결론의 보고서 설계 예시, 교과 연계 후속 활동을 담았다. 독서·시사·토론 활동으로 탐구를 심화하고 진로·전공으로 확장하는 방향도 안내한다. 본문 앞에는 ‘세계유산을 세특으로 바꾸는 기술’을 배치했다. 감상을 탐구 질문으로 전환하는 방법과 교과 연계형 세특의 구조를 설명하며, 정보 나열이나 검색 자료 요약에 머무는 탐구에서 벗어나도록 이끈다. 내 교과와 진로에 맞는 소재를 한눈에 부록 ‘25개 세계유산 × 교과 × 진로 탐구맵’은 핵심 교과, 확장 교과, 탐구 키워드, 연계 진로·전공을 한눈에 살펴볼 수 있도록 구성했다. 학생은 자신의 관심 분야에 맞는 소재를 찾고, 교사는 수업과 탐구활동에 적합한 유산을 선택할 수 있다. 함께 수록한 ‘탐구보고서 작성 TIP’은 교과의 관점으로 질문을 구체화하고 자료를 비교·분석하는 데 도움을 준다. 진로교육과 역사교육 현장에서 활동하는 한승배·김선우·박한민 교사가 집필한 이 책은 세계유산을 학생의 질문과 사고를 드러내는 탐구 소재로 제안한다. 세계유산은 과거의 기록이다. 그 기록에 나만의 질문을 던지는 순간, 미래를 향한 탐구가 시작된다. |