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국어교육론 2
국어 문법, 기능 교육론
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책소개

목차

머 리 말 5

제 1 장 문법 교육 / 11
1. 문법 교육 연구사 / 이관규 13
2. 문법 교육 변천사 / 왕문용 47
3. 문법 교육의 발전 방향 / 박덕유 77

제 2 장 발음 교육 / 99
1. 발음 교육 연구사 / 조재윤 101
2. 발음 교육 변천사 / 박재현 131
3. 발음 교육의 발전 방향 / 김 현 161

제 3 장 어휘 교육 / 177
1. 어휘 교육 연구사 / 김은성 179
2. 어휘 교육 변천사 / 신명선 203
3. 어휘 교육의 발전 방향(1) / 이충우 223
4. 어휘 교육의 발전 방향(2) / 주세형 239

제 4 장 화법 교육 / 261
1. 화법 교육 연구사 / 유동엽 263
2. 화법 교육 변천사 / 전은주 293
3. 화법 교육의 발전 방향 / 심영택 323

제 5 장 작문 교육 / 333
1. 작문 교육 연구사 / 이재승 335
2. 작문 교육 변천사 / 이성영 353
3. 작문 교육의 발전 방향 / 박영목 375

제 6 장 독서 교육 / 397
1. 독서 교육 연구사 / 이경화 399
2. 독서 교육 변천사 / 박수자 417
3. 독서 교육의 발전 방향 / 한철우?정옥년 433

학회 약사 / 457
1. 韓國語敎育學會(옛 韓國國語敎育硏究會) 學會 略史 459
2. 한국어교육학회 회칙(會則) 462

관련 분류

품목정보

발행일
2005년 12월 30일
쪽수, 무게, 크기
456쪽 | 1040g | 188*254*30mm
ISBN13
9788957263532

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