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서문1장. 왜 수업코칭인가?2장. 수업 성찰3장. 수업 관찰4장. 수업코칭의 단계와 기술5장. 욕구로 바라본 교사의 내면과 행동6장. 욕구 유형별 수업코칭의 전략과 실제7장. 수업 역량 단계 및 교직 생애 주기별 수업코칭 전략8장. 수업 나눔과 공동 수업디자인9장. 학습 동기 유발 전략과 학습코칭10장. 수업 질서 세우기와 금쪽이 지도 방안11장. 수업 기술에 대한 수업코칭
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수업코칭을 위한 최신 길라잡이!질문하고 칭찬하고, 격려하고 해결하는 수업코칭의 실제 총정리!교육방송 “선생님이 달라졌어요”, “다시학교” 수업코치 활동 경험 반영!다른 교사들의 수업성장을 돕기 위한 수업코치 양성 필수 교재!저자의 풍부한 수업코칭의 지식과 경험을 바탕으로 수업코칭에 대한 거의 모든 것을 총정리했습니다. 저자는 2012년 EBS “선생님이 달라졌어요” 프로그램에서 수업코치로 활약한 이후 10여년 동안 유초중고 및 대학에서 수업코치로 활동했습니다. 2020년 교육방송 “다시 학교”에서 수업코치로 활동을 이어갔습니다. 서울, 충남, 세종시교육청 주관 수업코칭 프로그램 해드코치 및 연수 강사로 활동하였고, 안산, 천안, 속초교육지원청 등에서도 수업코칭 프로그램을 운영했습니다. 전작 『수업을 바꾸다』(2012), 『수업성장』(2016), 『수업공동체』(2018)에 이어 코로나19 이후 최근의 교육적 현실을 반영하여 수업코칭 관련 지식과 경험을 체계적으로 정리하여 수업코칭 매뉴얼 형태로 출간하게 되었습니다. 칭찬과 격려를 통해서 수업자의 강점을 강화하고, 질문과 도전과제 탐색, 그리고 피드백을 통해서 수업자의 약점을 보완하는 수업코칭 기술들을 구체적으로 소개하고 있습니다. 또한 이 책은 수업디자인연구소 주관 수업코치 민간자격증 취득을 위한 필수 교재이기도 합니다. 다른 교사들의 수업 성장을 돕기 위한 수업컨설던트, 수석교사, 학교관리자, 수업지원단 교사들에게 실질적인 도움이 될 것입니다.
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