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중고도서 STEAM project 달팽이 편
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책소개

목차

STEAM 프로젝트의 적용 6

S T E AM 프로젝트란 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 8

STEAM 프로젝트의 교수 · 학습방법 ‥‥‥‥‥ 11

주제선정 및 기초자료 준비 16

주제선정에서 유목화까지 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 19

개념망 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 2 5

과학적 기초정보 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 29

‘달팽이’ 프로젝트 도입

5

과학주제중심 영역별 활동 46

과학 영역 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 49

수학 영역 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 85

언어 영역 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 109

문학 영역 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 127

조형 영역 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 141

음률 영역 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 159

극 영역 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 171

요리 및 푸드 아트 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 181

신체활동 및 게임 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 195

현장학습 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 215

개념정리 및 마무리 활동과 평가

‘달팽이’ 개념정리와 마인드맵 ‥‥‥‥‥‥‥ 225

발표회 및 전시회 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 226

파일정리 및 평가 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 230

참고문헌 232

과학주제중심 영역별 활동 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 234

저자 소개 1

저최인숙

 
현재 호원대학교 유아교육과 교수 ·중앙대학교 대학원 유아교육전공(박사) ·숙명여자대학교 대학원 아동심리전공(석사) ·P. E. T. 강사 ·E. P. 강사 ·동시 작가 ·저서: 유아발달심리(공저) 아동발달심리(공저) 유아과학교육 유아과학교육 탐구보고서 유아 음률악기 만들기(공저) 훈련중심 부모역할교육 과학주제중심 다중지능 통합교육 Steam Project(총론) Steam Project: 병아리 편 부모와 교사역할의 역량강화를 위한 부모교육 ·역서: 유아를 위한 물리과학놀이

품목정보

발행일
2019년 06월 01일
쪽수, 무게, 크기
235쪽 | 크기확인중
ISBN13
9791196544966

출판사 리뷰

과학주제중심 “STEAM 프로젝트”를 통하여 얻어질 수 있는 이점은

첫째, 창의적으로 문제를 해결할 수 있는 능력이 길러진다.

둘째, 다중지능 통합교육을 통하여 신체, 언어, 인지, 정서, 사회성 및 다중지능 전반에 걸쳐서 전인발달이

이루어지고 융합능력이 길러진다.

셋째, 전뇌를 동시에 자극하는 통합교육을 통하여 좌뇌와 우뇌의 균형적 발달과 융합능력이 길러진다.

넷째, 자기 주도적 학습능력이 길러진다.

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