ㅣ. 어법으로서의 작가론
1. 유랑민의 상상력과 정주민의 상상력
[서편제]와 [무녀도]
2. 농경사회 상상력과 구로공단 상상력
쇠스랑 체험 세대로서의 신경숙
3. 미당의 어법에 대하여
문학사적 위상 시론
4. 환청과 환각 틈에 낀 작가의 육성
{김동리와 그의 시대} 3부작의 경우

Ⅱ. 근대소설 형성과정론
1. 소설사적 과제로서의 <관념성>과 <동시성>
김동인의 초기 두 작품을 중심으로
2. 근대소설 형성기의 내면풍경
고슴도치로 변한 청개구리의 궤적
3. [날개]의 생성과정론
이상과 박태원의 문학사적 게임론
4. 6·25 소설의 두 형식
5. 백철 비평의 특질과 그 변모과정

Ⅲ. 문학사와 비평
1. 상상의 공동체와 매체의 공동체
2. 민족어와 인공어
상허의 {문장강화}와 편석촌의 {문장론신강}
3. 비평의 자립적 근거에 대하여
문학사와 비평의 관련양상
4. 해방공간 비평의 유형학
한국근대비평의 이론적 근거에 대하여
5. 체험으로서의 작가론과 그 존립방식
{사반과의 대화}에 부쳐

Ⅳ. 체험으로서의 근대문학
1. 저서와 저자 틈에 낀 어떤 환각
{한국근대문예비평사연구}의 경우
2. 글쓰기의 리듬감각
{이광수와 그의 시대}의 경우
3. 체험으로서의, 발견으로서의, 입문으로서의 한국근대문학사론
남송우 교수의 질문에 답함