이미 소장하고 있다면 판매해 보세요.
- 해외배송 가능?
책소개
목차
|
1부 한국교회 교회학교의 침체현상과 교사교육
Ⅰ.교회학교의 침체현상과 교사요인 2부 교사교육의 이론적 배경과 한국교회 교회학교 교사교육 현황분석 및 평가 Ⅱ.교사교육의 이론적 배경 Ⅲ.교회학교 교사교육 현황분석 Ⅳ.전통적인 교회학교 교사교육의 평가 3부 교회학교 교사교육의 대안으로서 리더십 모델 Ⅴ.교사교육에 대한 새로운 접근: 리더십 개발로서의 교사교육 Ⅵ.교회학교 영적 부흥을 위한 교사교육의 새로운 패러다임:리더십 모델 Ⅶ.결론 |
저자 소개
저자 : 박상진
1958년 태어났고 성균관대학교 교육학과(B.A.)와 서울대학교 대학원 교육학과(M.Ed.)를 졸업했으며, 장로회신학대학교 신학대학원(M.Div.)에서 신학을 공부하였다. 목사 안수를 받은 후 동 대학교 대학원 기독교교육학과(M.A.)를 졸업하고 미국으로 유학을 떠나 버지니아 주에 있는 유니온신학교(Union-PSCE)에서 기독교교육학(M.A. & Ed.D.)을 공부하였다. 한국기독교사회(TCF) 초창기 대표간사를 역임하였으며, 이 땅에 기독교사운동이 시작되도록 초석을 놓은 사람으로 알려져 있고, 현재에도 사단법인 좋은교사운동의 이사로 참여하고 있다. 장로회신학대학교 기독교교육과 교수(높은뜻숭의교회 석좌교수)로 재직 중이며, 최근에는 기독교학교교육연구소(cserc.or.kr)를 설립하여 소장으로 섬기고 있다. 대표적인 저서로는 기독교적인 관점으로 교육과정을 조명한『기독교교육과정탐구』(장로회신학대학교출판부)와 7남매를 키우신 부모님의 자녀교육을 감동적으로 소개한『은혜가문세우기』(두란노서원)와 기독교학교교육연구신서 시리즈인『기독교학교교육론』(예영커뮤니케이션)이 있다.
품목정보
- 발행일
- 2007년 03월 20일
- 쪽수, 무게, 크기
- 229쪽 | 370g | 크기확인중
