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책소개
목차
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PART 1
CHAPTER 1 Morning Meeting 아침 활동 CHAPTER 2 School Time Table 시간표 CHAPTER 3 Language Skills 언어공부 CHAPTER 4 Remembering Things & Numbers 사물과 숫자 외우기 PART 2 CHAPTER 5 Introductions 자기소개 CHAPTER 6 Summer Camp 여름 캠프 CHAPTER 7 Lunch Time & Cooking 점심 시간과 요리 시간 CHAPTER 8 Sports & Arts 운동 및 미술 시간 PART 3 CHAPTER 9 Field Trip 사회 견학 CHAPTER 10 Discussions 토론 CHAPTER 11 Public Speaking 연설 CHAPTER 12 Newspaper & TV Studies 신문과 TV를 이용한 공부 CHAPTER 13 Talking with Parents 부모와 이야기하기 CHAPTER 14 Celebrations 축하 인사 |
저자 소개
저자 : Mary-beth Souza
로드아일랜드 대학을 졸업(역사학 전공)하였으며, 메릴랜드주 터슨주립대학 대학원석사과정 수료(교육학). 1985년부터 교단에 섰다. 92년에 메릴랜드주 교육국으로부터 상급교육자 자격을 취득, 초등학교 학년부터 어른을 대상으로 다양한 과목을 가르친 경험이 있다. 일본에 오기 전에는 로으아일랜드, 메릴랜드, 워싱턴D.C.를 비롯해 모리타니(서아프리카)와 서울에서도 학생들을 가르쳤다. 현재는 시즈오카세이비학원에서 초등학생, 중학생, 고등학생에게 영어 회화와 영어 연극을 가르치고 있다. 취미는 여행, 지금까지 35개국을 여행했다.
품목정보
- 발행일
- 2002년 02월 28일
- 쪽수, 무게, 크기
- 261쪽 | 298g | 크기확인중
- ISBN13
- 9788989433057
책 속으로
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한국 학교에서는 아이들에게 문법을 너무 자세하게 가르칩니다. 시험 문제도 너무 어렵고요. 하지만 미국에서는 문법을 거의 가르치지 않습니다. 미국 어린이들도 문법 공부를 싫어 하구요. 어쩌다가 아이들이 틀린 표현을 써도 선생님은 고치려 하지 않습니다. 많은 사람들과 이야기하는 과정에서 자연스럽게 고쳐지기 때문이죠. 그렇게 해서 스스로 깨달으면서 아이들의 표현력은 점점 풍부해집니다. 이 책에서 차츰 소개하겠지만, 책을 읽거나, 친구와 게임을 하면서 어린이들은 자연스럽게 말을 익혀 나갑니다. 마찬가지로, 영어를 모국어로 하지 않는 어린이들도 좀 더 자연스러운 방법으로 더 재미있게 영어를 배웠으면 하는 것이 제 바램입니다.
--- 머리말 중에서 |
