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1. 서론
2. 자연주의의 사상적 배경 1. 이성중심의 계몽주의 비판 2. 전통교육과 자연주의 3. 근대 자연주의의 성립 3. 인간론 1. 자유의 의미와 교육 2. 가치문제와 교육 3. 지식행위와 교육 4. 교육과정론 1. 자연에 따르는 교육 2. 소극교육의 과정 3. 인간교육 5. 결론 부록 부록1 시민교육론의 성립 근거에 관한 연구 부록2 18세기 낭만적 자연주의의 인간이해에 관한 일 연구 부록3 교육의 논리를 통해 살펴본 학습의 자유 참고문헌 찾아보기 |
朱寧欽
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