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책소개
목차
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작가의 말 - ‘내가’ 주인공이 되는 놀라운 비밀
프롤로그 - 공부를 잘 하고 싶다면 습관을 바꿔라! Chapter 1. 인생을 바꾸는 습관의 힘 Chapter 2. 나는 누구일까요? Chapter 3. 로봇 때문에 공부하는 A군 vs 꿈을 위해 공부하는 K양 Chapter 4. 성적을 올리는 4가지 공부습관 습관. 1 플래닝과 피드백습관 - 신뢰받는 주도적 학습자가 되라! Chapter 5. 잃어버린 꿈을 찾아줄 보물지도 Chapter 6. 인생목표 1 : 비전을 발견하라! Chapter 7. 인생목표 2 : 미션을 품어라! Chapter 8. 공부계획은 인생목표와 맞물려야 해! Chapter 9. 매일 들어오는 86,400원 Chapter 10. 시간일기 쓰고, 시간도둑 잡고! Chapter 11. 매트릭스, 시간관리를 부탁해! Chapter 12. 때로는 지혜롭게 거절하는 용기를! Chapter 13. 공부의 주인공이 되려면 셀공하라 Chapter 14. 달콤한 유혹을 넘어서는 대안 준비하기 Chapter 15. 자투리시간 200%활용하기, 여유시간은 필수! Chapter 16. 내 사전에 실패는 없다. 피드백만 있을 뿐! Chapter 17. 피드백으로 나를 사랑하는 법을 배우다 Chapter 18. 실전사례 - 플래닝부터 피드백까지 습관. 2 예습 복습 습관 - 공부의 주인공이 되라! Chapter 19. 내 머릿속에 지우개 있다 Chapter 20. ‘예습’은 수업에 흥미를 일으킨다 Chapter 21. 복습으로 공부의 식스팩이 울끈불끈! Chapter 22. 공신으로 가는 3종 세트, 예습+수업+복습 Chapter 23. 과목별 예습 복습법 1 : 사회, 국사 Chapter 24. 과목별 예습 복습법 2 : 국어, 영어 Chapter 25. 과목별 예습 복습법 3 : 수학, 과학 습관. 3 수업성공습관 - 공부를 놀이처럼 하라! Chapter 26. 공부, 의지보다는 ‘즐겁게’ Chapter 27. 수업성공비결, 허리 UP에서 시작한다 Chapter 28. 성공비법 1. 질문하라, 수업이 답할 것이다 : L-A 공식 Chapter 29. 성공비법 2. 이해의 달인은 설명이 명쾌하다 : U-A 공식 습관. 4 지식축적관리습관 - 지식관리의 마스터가 되라! Chapter 30. 수박 겉핥기식 공부, 롱런하기 힘들다 Chapter 31. 능력자에겐 두 개의 뇌가 있다 Chapter 32. 바인딩과 인덱싱, 하나로 모으고, 종류별로 나누고! Chapter 33. 데쓰노트를 기적의 노트로 바꿔라! Chapter 34. 성적을 올려주는 기특한 오답노트 Chapter 35. 과목별 Feel기법으로 공부하면 feel이 팍팍! 에필로그 - 자신 안의 가능성을 발견하도록 돕는 희망 노트 |
저자 소개 1
현재 교육 시장에서 각광받고 있는 공부 다이어리 〈스터디 플래너〉를 개발했으며, 신개념 학습 원리인 ‘플래닝’으로 학습법 분야에 새로운 바람을 일으키고 있는 교육 혁신가이다. ‘대한민국에서 가장 많은 학생의 성적을 올려준 사나이’라는 별칭을 가지고 있으며, (주)TMD 교육그룹 대표이다. 1999년 SK텔레콤과 조선일보가 공동 주최한 〈Touch 2000〉프로젝트에서 ‘21세기를 이끌어 갈 21명의 20대’에 선발될 정도로 교육 사업에 탁월한 능력을 인정받고 있다. 입시 위주인 사교육 시장의 흐름에서 벗어나 청소년의 삶과 학습을 향상시키기 위한 공부 멘토링 프로그램에 힘쓰고 있다
현재 교육 시장에서 각광받고 있는 공부 다이어리 〈스터디 플래너〉를 개발했으며, 신개념 학습 원리인 ‘플래닝’으로 학습법 분야에 새로운 바람을 일으키고 있는 교육 혁신가이다. ‘대한민국에서 가장 많은 학생의 성적을 올려준 사나이’라는 별칭을 가지고 있으며, (주)TMD 교육그룹 대표이다. 1999년 SK텔레콤과 조선일보가 공동 주최한 〈Touch 2000〉프로젝트에서 ‘21세기를 이끌어 갈 21명의 20대’에 선발될 정도로 교육 사업에 탁월한 능력을 인정받고 있다. 입시 위주인 사교육 시장의 흐름에서 벗어나 청소년의 삶과 학습을 향상시키기 위한 공부 멘토링 프로그램에 힘쓰고 있다. TV, 라디오를 비롯한 다양한 매체를 통해 강의를 하고 있으며, 공교육에서는 학교장, 교사교육으로 유명한 강사이기도 하다. 저서로는 『대한민국 상위 1%의 공부습관 계획』,『최고의 학습 전략 플래닝』, 『소리치지 않고 화내지 않고 초등학생 공부시키기』, 『공부감성』, 『꿈의 교실』, 『어디로 튈지 모르는 중학생의 멘토 부모되기』등이 있다.
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저자 : 육근혜
서울여자대학교에서 아동학과 언론영상학을 전공했으며, 아동심리와 상담을 공부했다. 대학 졸업 후, 오길비앤매더 코리아에서 광고를 시작하여, 카피라이터로 일하고 있다. 어린이를 위한 창작동화와 사랑을 부르는 노랫말 출간을 목표로 지금도 열심히 글을 쓰고 있다.
품목정보
- 발행일
- 2015년 09월 01일
- 쪽수, 무게, 크기
- 196쪽 | 148*210*20mm
- ISBN13
- 9791186779002
책 속으로
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나는 당신과 늘 함께 하지요! 나는 당신에게 힘을 주기도 하고, 무거운 짐을 지우기도 해요. 당신을 성공하게도 하지만, 당신을 실패하도록 만들기도 해요. 당신은 나를 길들일 수 있어요. 훈련시킬 수도 있지요. 내 이름은, 바로 ‘습관’이에요! --- p.25
‘비전’이란, 전 인생에 걸쳐 궁극적으로 이루고 싶은 꿈이에요. 다시 말해 꿈 너머 꿈이라고 할 수 있지요. 비전을 품은 사람은 쉽게 포기하지 않습니다. 험난한 고비가 와도, 넘어진다 해도, 다시 일어설 수 있는 힘을 가지고 있습니다. 이런 면에서 볼 때, 비전을 가진 사람은 ‘멈추지 않는 심장을 가진 사람’이라고 할 수 있습니다. 또한, ‘자신만의 아름다운 스토리를 가진 사람’입니다. --- p.31 ‘학습(學習)’의 진정한 의미를 알고 있나요? 學은 ‘배울 학’, 習은 ‘익힐 습’입니다. ‘학습’에서 ‘학’은 수업성공이며, ‘습’은 예복습 습관 성공입니다. 학습이란 배운 것을 몸에 익히는 거예요. 학원에서 가르쳐 준 것을 아무 생각 없이 흡수하는 것은 학습이 아닙니다. 스스로 공부하며 터득한 것을 몸에 익히는 것, 다시 말해 ‘셀공’을 충분히 해야 진정한 학습이 완성되는 겁니다. --- p.62 세상에는 두 가지 교실이 있습니다. 하나는 여러분을 병든 닭처럼 졸게 만드는 닭장 같은 교실, 다른 하나는 여러분을 즐겁게 만드는 놀이터 같은 교실. 닭장이거나 놀이터이거나! 여러분이 어떻게 하느냐에 따라 교실은 달라집니다. --- p.129 |
