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한국어교육총서 시리즈
책소개
목차
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교육연극을 활용한 초등학교 고전소설 읽기 교수-학습(2005)
초등 학교에서의 국어 발음법 지도(2005) 읽기 오독 분석(Reading Miscue Analysis)의읽기 수업 적용 방안(2005) ‘문학비평’으로서의 ‘문학교육’(2005) 언어적 사고력 평가를 위한 표준화 검사 도구 개발 연구(2005) 문학 창작에 있어서 ‘은유’와 ‘환유’의 인식론적 역할(2006) 그림 읽기를 통한 시각적 문해력(Visual Literacy)지도 방안 연구(2006) 초등 학교에서의 맞춤법의 지도(2006) 읽기 지도를 위한 협동적 접근의 재고찰(2006) 문화 생태학적 관점에서 본 아동문학(2006) 몽골의 한국어 교육 과정 연구(2006) 실증주의적 관점의 독서 평가 방법(2006) 초등학생 쓰기 능력 신장을 위한 쓰기 평가 연구(2006) |
품목정보
- 발행일
- 2007년 06월 30일
- 쪽수, 무게, 크기
- 394쪽 | 596g | 153*224*30mm
- ISBN13
- 9788953467033
