Chatper1. 컴퓨터 교육의 개념

1.컴퓨터 교육의 소개
2.교과교육학으로서의 컴퓨터교육

Chatper2. 정보통신기술의 발달에 따른 컴퓨터교육의 변천

1.지식정보사회와 교육의 변화
2.국내 컴퓨터 교육의 도입과 추진과정

Chatper3. 국내외 컴퓨터 교육과정

1.국내의 컴퓨터 교육과정
2.국외의 컴퓨터 교육과정

Chatper4. 컴퓨터과 교수 이론

1.Gagne와 Briggs의 교수 이론
2.Merrill의 내용요소전시 이론
3.Reigeluth의 정교화 이론

Chatper5. 컴퓨터과 교수.학습방법

1.강의법
2.토론식 교수법
3.프로젝트학습
4.협동학습


Chatper6. 컴퓨터와 교재연구 및 교수학습안

1.교재.교구의 의미와 역할
2.교재.교구의 특성
3.교재의 유형
4.교재교구의 활용과 운영
5.교수.학습 과정안

Chatper7. 컴퓨터 교육평가

1.교육평가의 기초
2.컴퓨터 교과의 평가
3.컴퓨터 활용 검사

Chatper8. 정보통신기술교육 환경

1.교수.학습 환경의 이해
2.컴퓨터 교실의 구성
3.컴퓨터 교실의 설비

Chatper9. 정보통신윤리 및 보안

1.정보통신윤리의 개념과 목표
2.우리나라의 정보화 수준
3.정보통신윤리 교육의 필요성
4.정보통신윤리교육의 단원별 교육내용
5.정보 보안

Chatper10. 정보과학영재교육

1.정보과학영재교육의 필요성
2.정보과학영재의 정의
3.정보과학영재교육 영역
4.정보과학영재 교육과정
5.정보과학영재 판별
6.정보과학영재교육의 방향

Chatper11. 에듀테인먼트

1.에듀테인먼트의 이해
2.에듀테인먼트의 활용

Chatper12. 이러닝 시스템

1.이러닝의 개념
2.이러닝 시스템의 구성요소
3.이러닝 학습법
4.이러닝 표준화
5.이러닝의 진화