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차례
꿈같은 기회 사건 ? 오물 투척 사건 핵심 학습 주제 - 시민 단체 사건 ? 빈집털이범을 잡아라! 핵심 학습 주제 - 교통수단 사건 ? 황당한 CSI 테스트 핵심 학습 주제 - 우리나라의 지형과 기후 사건 ? 폭탄을 찾아라! 핵심 학습 주제 - 우리나라의 세계 유산 새로운 출발 특별 활동 : CSI, 함께 놀며 훈련하다! 찾아보기 및 정답 |
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어린이 형사 학교에 방문해 공차심 교장과 만난 아이들. 뜻밖에도 공차심 교장은 앞으로 사회 형사대를 운영할 계획임을 밝히고, 아이들에게 어린이 형사 학교의 입학을 제안합니다. 단, 입학 테스트를 통과해야만 하죠. 진짜 사회 CSI가 될 수 있는 기회에 아이들은 잔뜩 흥분하지만, 제인이는 형사 학교에 입학할 생각이 없다고 선언합니다. 과연 제인이의 진심은 무엇일까요? 무단 오물 투척 사건과 빈집털이 사건 해결에서부터 황당한 CSI 입학테스트까지, 진짜 어린이 사회 형사대가 되기 위한 아이들의 흥미진진한 도전이 펼쳐집니다!
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<어린이 사회 형사대 CSI 3> 소개
<어린이 사회 형사대 CSI 3>에서는 주인공 아이들이 어린이 형사 학교에 입학하기 위한 본격적인 도전이 시작됩니다. 오물 투척 사건과 빈집털이 사건을 해결하고, 두 차례에 걸친 어린이 형사 학교 입학 테스트를 치르게 됩니다. 과연 아이들은 무사히 어린이 형사 학교에 입학할 수 있을까요? 이번 권에서는 시민 단체(정치), 교통수단(일반 사회), 우리나라의 지형과 기후(지리), 우리나라의 세계 유산(역사)의 네 가지 학습 주제를 담았습니다. 흥미진진한 사건들 속에서 시민 단체의 종류와 활동, 교통수단의 종류와 최첨단 대중교통 시스템, 우리나라의 지형과 기후가 생활 모습에 미치는 영향, 우리나라의 세계 유산에는 어떤 것들이 있는지 등, 풍부한 사회 교과 내용을 배울 수 있습니다. <어린이 사회 형사대 CSI 3>의 줄거리 어린이 형사 학교에 방문해 공차심 교장과 만난 아이들. 뜻밖에도 공차심 교장은 앞으로 사회 형사대를 운영할 계획임을 밝히고, 아이들에게 어린이 형사 학교의 입학을 제안합니다. 단, 입학 테스트를 통과해야만 하죠. 진짜 사회 CSI가 될 수 있는 기회에 아이들은 잔뜩 흥분하지만, 제인이는 형사 학교에 입학할 생각이 없다고 선언합니다. 과연 제인이의 진심은 무엇일까요? 무단 오물 투척 사건과 빈집털이 사건 해결에서부터 황당한 CSI 입학테스트까지, 진짜 어린이 사회 형사대가 되기 위한 아이들의 흥미진진한 도전이 펼쳐집니다! 사건 ? 오물 투척 사건 핵심 학습 주제 : 시민 단체 영웅이네 동네에 사는 강양심 아주머니 집 앞에 누군가 몰래 오물을 갖다 버리는 사건이 발생합니다. 원한관계에 의한 범행을 의심한 아이들은 아주머니 집 근처에 설치된 CCTV들을 검토해 용의자를 추려냅니다. 용의자의 의상과 자세를 통해 제인이가 학교 앞에서 닭꼬치를 팔던 아저씨라는 것을 알아냅니다. 그리고 치국이가 강양심 아주머니가 학교 앞 먹거리와 관련된 시민 단체에 가입되어 있다는 이야기를 듣고, 해당 시민 단체에게 원한을 가진 사람을 추리하여 사건을 해결합니다. 사건 ? 빈집털이범을 잡아라! 핵심 학습 주제 : 교통수단 크리스마스 날, 영웅이네 동네에서 빈집털이 사건이 발생합니다. 지난 3일간 다른 동네에서도 발생했던 연쇄 사건. 이 형사와 아이들은 성반장을 도와 함께 빈집털이범을 추적합니다. 수사하던 중 하재와 영웅이는 다른 목격자와 엇갈리는 진술을 하는 수상한 남자를 만납니다. 영웅이는 경찰서에서 남자가 빈집털이를 저질렀던 전과가 있음을 알게 되고, 용의자로 지목합니다. 남자가 버스를 이용해 이동하는 것을 기억해낸 영웅이는 남자의 대중교통 이용 기록을 통해 사건을 해결합니다. 사건 ? 황당한 CSI 테스트 핵심 학습 주제 : 우리나라의 지형과 기후 설악산에서 치러진 어린이 형사 학교 1차 입학 테스트! 체력 테스트, 담력 테스트가 이어지고, 마지막으로 사진 속의 생선 구해오기라는 황당한 테스트가 시행됩니다. 두산, 제인, 영웅이가 한 팀, 치국, 하재가 한 팀이 되어 움직입니다. 모두 바다로 가던 중, 두산이는 사진 속 생선이 '황태'라는 사실을 알아차리고 제인이와 영웅이에게 바다가 아닌 황태 덕장이 있는 인제군으로 가야 한다고 알려줍니다. 하지만 사진 속 생선이 황태라는 사실을 모르고 있는 치국이와 하재. 두산이 팀은 잠시 갈등하다가 치국이와 하재도 함께 인제로 데려가고 아이들은 모두 1차 테스트에 합격합니다. 사건 ? 폭탄을 찾아라! 핵심 학습 주제 : 우리나라의 세계 유산 두 번째 형사 학교 입학 테스트 날. 2차 실기 시험은 당일 아침 경찰서에 신고된 사건을 해결하는 것입니다. 때마침 신고된 사건은 서울 어딘가에 폭탄을 설치했다는 협박 전화. 범인은 폭탄이 설치된 장소를 암호로 제시합니다. 아이들은 세 시간 안에 암호를 풀어서 폭탄이 설치된 장소를 밝혀내야 시험에 통과할 수 있습니다. 아이들은 힘을 합쳐 암호 내용이 유네스코 세계 문화유산과 관련되어 있다는 사실을 알아냅니다. 이후에 하재가 우리나라의 세계 유산에 대한 지식을 활용하여 폭탄이 설치된 장소를 밝혀냅니다. 그런데 알고 보니 이 모든 상황이 어 교감이 입학 테스트를 위해 만들어 낸 가상 시나리오! 그래도 아이들은 형사 학교에 입학할 수 있게 된 것에 기뻐합니다. |