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목차
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1. 교육이론의 성격
2. 교육개혁과 교육의 개념 3. 교육내용 선정의 기준 4. 교과와 가치관 교육 5. 열린교육과 여는교육 6. 국민공통기본 교육과정 7. 수준별 교육과정 8. 통합교과 9. 특별활동과 인성교육 10. 교과와 교사 11. 교사의 수업 전문성 12. 교육학과 교과교육학 |
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품목정보
- 발행일
- 2002년 07월 31일
- 쪽수, 무게, 크기
- 349쪽 | 692g | 153*224*30mm
- ISBN13
- 9788989483052
