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보드게임을 활용한 아동심리치료
양장
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책소개

목차

Chapter1 보드 게임 사용 금지
Chapter2 보드 게임을 항상 사용하기
Chapter3 특별한 게임:치료용으로 고안된 게임의 사용
Chapter4 사기꾼은 속지 않는 법
Chapter5 놀이는 일:구조화된 게임 속에서 의미 발견하기
Chapter6 게임 놀이의 발달 단계
Chapter7 게임은 치료방법이 될 수 있나?
Chapter8 이 게임은 싫어요… 보드 게임에 대한 치료자의 경험
Chapter9 집단 치료에서 보드 게임의 활용
Chapter10 볼 게임, 체커 게임, 미안 게임, 탐정 게임, 모노폴리 게임 등

참고문헌
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저자 소개

저자 : Jill Bellinson
William Alanson White Institute, Metropolitan Institute for the Psychotherapies의 교수이자 지도감독자이다. 그녀는 20년이 넘도록 아동상담에서 보드게임을 사용해 왔고, 최근에는 뉴욕 시에 개인 상담실을 개원하였다.
역자 : 유미숙
숙명여자대학교 아동복지학과를 졸업(학사·석사·박사)하고 미국 Fairleigh Dickinson University 놀이치료과정을 이수하였으며 숙명여자대학교 아동복지학과 아동상담전공 아동복지학과 부교수로 재직 중이다. 원광아동상담센터 대표, 한국놀이치료학회 회장, 한국상담심리학회 부회장을 역임하였고 한국상담심리학회 공인 상담심리전문가, 한국놀이치료학회 공인 놀이치료전문가, APT 공인 Registered Play Therapist & Supervisor이다. 저서 및 역서로 _ 『놀이치료의 이론과 실제』, 『놀이치료학』, 『아동복지』, 『현명한 부모는 아이의 마음을 먼저 읽는다』, 『놀이치료-아동중심적 접근』 등이 있다.
역자 : 이영애
숙명여자대학교 아동복지학과를 졸업(학사·석사·박사)하고 원광아동상담연구소 소장, 숙명여자대학교 사회교육대학원 놀이치료전공 겸임교수, 한국놀이치료학회 공인 놀이치료전문가, 한국놀이치료학회 이사로 활동 및 재직 중이다.
역자 : 진미경
숙명여자대학교 교육학과(학사·석사), The University of Texas at Austin Human Development를 졸업하고 남서울대학교 아동복지학과 전임강사와 한국놀이치료학회 이사로 재직 중이다. 역서 『논문의 저술에서 출판까지』가 있다.

관련 분류

품목정보

발행일
2008년 09월 10일
판형
양장 ?
쪽수, 무게, 크기
240쪽 | 512g | 크기확인중
ISBN13
9788958324867

추천평

“이 책은 아동 심리치료 문헌의 부족한 부분을 채워 주고 있다. 아동치료자들이 받아 온 수련 과정에는 지금까지 보드게임의 사용이나 학령기 아동의 나이에 적절하고 이들이 좋아하는 활동에 대한 준비 교육이 없었다. 저자는 치료자들을 향해 많은 임상사례와 실제적인 제안을 던지면서 이 문제를 똑바로 다루고 있다. 어떻게 보드게임을 사용해서 아동의 성격 구조와 정신역동이 드러나게 할 수 있는지 구체적으로 제시하고, 어떻게 치료 과정이 생산적으로 진행될 수 있는지 보여 준다. 이 책은 아동상담 초심자와 숙련자에게 도움이 될 것이다.”
Neil Altman, Psychoanalytic Dialogues 공동 편집자
“이 책은 당신의 치료 방법을 변화시킬 것이다. 보드게임을 할 때 아동에게 나타나는 행동의 의미에 대한 저자의 통찰력은 많은 깨달음을 준다. 저자가 제시한 임상사례들과 아동의 행동을 치료적으로 다루는 방법에 대한 제안은 더욱 통찰력이 있다. 잠복기 연령의 아동 대부분이 놀이치료실에서 선택하게 될 유일한 표현매체를 자신만의 창조적인 방법으로 사용할 수 있도록 이끌어 준다. 이를 통해 그동안 아동치료에서 매우 중요하지만 무시되었던 영역에 크게 기여하고 있다.”
John E. Meeks, The Foundation Schools 의장, 의료실장
“이 책은 아동치료에서 보드게임의 사용을 매우 치료적으로 만들고 있다. 저자의 창의적인 접근은 아동의 게임 태도 속에 나타나는 의미에 대해 주목할 만한 통찰을 제공하고, 치료용 게임을 개발자의 의도를 넘어서는 최상의 방법으로 사용할 수 있게 한다. ‘놀기 위해’ 개발된 보드게임들도 이 임상가의 손에서는 놀라운 도구가 된다. 많은 임상사례를 통해 초심자뿐 아니라 매우 숙련된 아동상담가들도 상담 기법에 대한 도움을 받을 수 있다. 아동과 함께 작업하는 모든 사람들에게 이 책을 꼭 읽어 보기를 강력하게 추천한다.
Stanley Speigel, Professional Psychology 미국위원회 명예교수, W.A. White Institute 지도감독 분석가

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