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책소개
목차
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1. 태아는 놀라운 능력을 가지고 있다.
2. 0세교육에서 중요한 '임계기간'이란? 3. 지금까지 조기교육은 어디가 잘못되었나? 4. 사람 만들기는 우뇌에서부터 5. 패턴교육의 조언 6. 0세의 가능성으로의 도전 후기 - '교육'의 근본부터 다시 보자 |
저자 소개
역자 : 최윤희
1971년 서울에서 태어나 성신여대 일어일문학과를 졸업했다. 현재 전문 번역가로 활동중이다.
저자 : 이부카 마사루
와세다 대학 이공학부 졸업. 1946년 소니 설립. 소니 명예회장.
1968년 유아 교육에 관심을 갖고 일본 유아개발협회를 설립. 일본유아개발협회 이사장으로 취임. 저서로는『나머지 반쪽』,『0세의 교육』,『0세부터 시작되는 어머니 교육』등의 저서가 있다.
1968년 유아 교육에 관심을 갖고 일본 유아개발협회를 설립. 일본유아개발협회 이사장으로 취임. 저서로는『나머지 반쪽』,『0세의 교육』,『0세부터 시작되는 어머니 교육』등의 저서가 있다.
품목정보
- 발행일
- 2002년 12월 31일
- 쪽수, 무게, 크기
- 230쪽 | 407g | 크기확인중
- ISBN13
- 9788988835463
책 속으로
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불교에서는 수태의 때를 탄생의 때로 하고, 아직 인간으로서의 모습도 확실히 갖추지 않은 태아 때부터 한 사람의 인간으로서 인정하고 있다. 사실 이렇게 태아를 인간으로서 인정할 것인가 어떻게 할 것인가는 0세 교육을 생각하는 것 이상으로 끝까지 연구해야 할 중요한 포인트입니다.
현재는 아기의 태내에서의 능력을 알고 그것을 인식한 입장에서 신중한 관찰과 연구가 진행되고 있습니다. 자연적인 출산과 스킨십, 태교 등 서양의학이 지금까지 내버렸던 것이 최근에야 새로운 과학의 대상이 되었습니다. 지금까지 확실하지 않았던 감정, 정신, 수면 그리고 기억의 일도 이제부터는 새로운 접근에 의해 점점 알게 될 것입니다. ---pp. 51~52 |
