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책소개

목차

제1부 | 집단놀이치료 소개
제1장 집단놀이치료
제2장 집단놀이치료 : 이론적 틀
제3장 어린 아동을 위한 집단놀이치료

제2부 | 집단놀이치료의 주요 접근법
제4장 존재하는 이유
제5장 Adler 놀이치료의 집단 적용
제6장 보이지 않는 마을
제7장 아동, 보호자, 막역한 친구
제8장 발달놀이치료에서의 서클타임
제9장 게슈탈트 치료관점에서의 집단놀이치료

제3부 | 집단놀이치료의 쟁점과 기술
제10장 Adler 집단놀이치료의 미술
제11장 전청소년기 아동과의 적극적 집단치료에서 구조화된 표현적 미술활동의 활용
제12장 집단 모래사장-세계 놀이
제13장 관계활동 놀이치료 집단
제14장 집단 인형극
제15장 집단놀이치료에서의 다문화적 고려 요인

제4부 | 집단놀이치료에서의 특수한 대상
제16장 성학대 아동의 집단놀이치료
제17장 형제 집단놀이치료
제18장 초등학교 내에서의 놀이 집단
제19장 집단놀이
제20장 슬픔에 잠긴 아동들의 놀이치료

저자 소개

저 자 소 개
Daniel S. Sweeney
조지폭스 대학교 상담학과 부교수
노스텍사스 대학교 놀이치료센터 부소장 역임

Linda E. Homeyer
사우스웨스트텍사스 주립대학교 부교수
텍사스 놀이치료학회 회장 역임
역 자 소 개
유미숙
숙명여자대학교 아동복지학과 부교수

유재령
동신대학교 상담심리학과 겸임교수

우주영
나사렛대학교 인간재활학과 전임강사

전정미
국가 공인 사회복지사

관련 분류

품목정보

발행일
2009년 01월 28일
쪽수, 무게, 크기
528쪽 | 188*254*35mm
ISBN13
9788958325567

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