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책소개
목차
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제1부 종교와 교육의 본질을 말하다
제1장 종교와 교육의 지향점 “자유” 제2장 종교간의 대화와 종교교육 제3장 종교문화 담론의 교육적 함의 제2부 종교, 문화, 교육을 논하다 제1장 유교의례와 생명윤리 제2장 풍류신학과 한국적 기독교 종교교육의 형성 제3장 동학의 한울사상과 삼경三敬의 교육문화 제4장 훈습薰習의 기능에 대한 교육적 탐색 제5장 불교오계와 지구윤리 교육 제6장 손에 손잡고 벽을 넘어서-지구적 보편윤리의 한 국적 모색 제7장 유교와 불교 태교관胎敎觀의 교육적 의미 참고문헌 저자소개 |
저자 소개 1
미국 템플대학교에서 종교학을 전공했다. 논문으로 「붓다의 교육원리와 수기적 교수법」, 「불교계 종립학교와 종교교재」 등이 있고 저서로는 『불교와 종교철학』, 『경전으로 본 세계 종교』 등이 있다. 현재 한국종교교육학회 회장과 BK21세계화시대 불교학교육연구단장이며, 동국대 불교학과 교수로 재직 중이다.
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저 자 소 개
김용표 / 동국대학교 불교학과 교수
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손원영 / 서울대학교 기독교교육학 교수
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