이미 소장하고 있다면 판매해 보세요.
|
1. 서론
연구의 필요성 및 목적 연구방법 연구내용 2. 미술교육의 평가 미술평가의 개념 및 체제 시대적 상황 평가의 개념변화 3. 미술교육 평가 실태조사 실태조사 방법 및 조사대상 설문지 조사 결과 분석 4. 미술평가에 대한 새 방법 모색 평가 개념의 방향설정 미국.독일의 미술평가 비교 5. 미국 DBAE의 새 모델 고찰 DBAE 모델 고찰 DBAE 모델의 한국적 응용모색연구 DBAE 도델 모형제시 DBAE적 평가를 위한 제언 6. 결론 및 제언 |