1. 처음 시도되는 인체 따라 그리기!
그간 눈으로 보고 읽던 방식에서 벗어나 인체를 직접 따라 그려 볼 수 있게 그리기를 접목시키는 새로운 시도를 하였다. 인체에 대해 열 번 보고 듣는 것보다 각 기관을 한 번 정확히 그려 보고, 이름을 써 보면서 확실히 알 수 있도록 『따라 그리는 페이지』를 만들었다.
『따라 그리는 페이지』는 화이트보드용 펜이나 수성 사인펜으로 여러 번 그리고 지울 수 있도록 코팅이 되어 있어 반복 학습이 가능하다.

2. 인체의 정확한 위치와 이름, 순환까지 쏙!
산소는 마시고 이산화탄소는 내보내는 허파, 피를 온몸으로 순환시키는 심장, 음식물을 부수고 으깨는 위, 피의 농도를 조절하는 신장 등 끊임없이 쉬지 않고 일하는 기관들이 있어 우리 몸은 움직일 수 있다. 이들 허파, 심장, 위, 신장 등은 어디에 있고 어떻게 생겼을까?
호흡 기관, 순환 기관, 소화 기관, 배설 기관과 우리 몸을 지탱하는 뼈가 우리 몸에서 어떤 일을 하는지 알아보고 이들 각 기관의 위치와 이름을 써 보자.
또 숨을 쉴 때 공기는 어디로 이동하며, 심장을 중심으로 피는 온몸으로 어떻게 순환하는지 등 우리 몸에 일어나는 여러 순환 경로를 차례차례 순서대로 따라 가 보자. 눈으로 백번 훑어보는 것보다 손으로 직접 따라 그리고 써 보면 각 기관의 정확한 위치와 이름, 순환 경로가 자연스럽게 머리에 들어온다.

3. 내 몸에 대한 흥미와 호기심이 인체 지식으로 쏙쏙!
초등학생이 꼭 알아야 할 인체 지식을 딱딱하지 않게 재미있게 알아가다 보면 내 몸에 대해 척척박사가 될 수 있다. 어려운 인체 이야기는 재미있는 일러스트와 만화로, 우리 주변에 일어나는 생활 속 인체는 딸콩이가 도란도란 들려주는 이야기로 쉽고 재미있게 배울 수 있다. 또한 앞에서 배운 인체를 사진으로 보면서 각 기관이 어디쯤 있는지 머릿속에 떠올려 보고, 퀴즈로 재미있게 풀면서 배운 내용을 한 번 더 확인해 볼 수 있어 학습 효과가 높아진다. 그리고 각 장마다 운동을 하면 우리 몸이 왜 건강해지고, 패스트푸드 음식을 왜 적게 먹어야 하는지, 그리고 칫솔질은 왜 해야 하는지 등 우리 몸에 좋은 습관들이 들어 있다.