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책소개
목차
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역자 서문
저자 서문 제1장 도입: 내러티브의 이해 인간 존재의 영역 의미의 영역 내러티브적 의미에 대한 연구 책의 개요 제2장 내러티브 표현 ‘내러티브’라는 용어의 의미 내러티브의 포괄성 인간의 경험에 대한 가정 내러티브 도식 내러티브와 언어 담론으로서의 내러티브 내러티브 표현 제3장 역사와 내러티브 역사와 과학 분석철학과 역사 내러티브와 프랑스 역사학 설명 담론으로서의 역사 내러티브 담론으로서의 역사 역사 내러티브 내러티브와 역사에 대한 리쾨르의 관점 제4장 문학과 내러티브 구조주의 이전의 미국 비평 구조주의와 내러티브 문자 내러티브와 시점 수용 이론 제5장 심리학과 내러티브 심리학에서 내러티브 연구의 역사 자기-내러티브 내러티브 능력 전생애 발달 프로이트의 정신분석과 내러티브 조직적 상담 제6장 인간 존재와 내러티브 내러티브와 시간성 행위와 내러티브 내러티브와 자아 제7장 실천과 내러티브 내러티브로서 인간 경험 내러티브 연구 심리치료 결 론 |
저자 소개
저자 : Donald E. Polkinghorne
California State University 상담학과 교수를 역임하였으며, 현재는 University of Southern California, Rossier School of Education 명예교수다. 주요 저서로 Methodology for the Human Sciences: Systems of Inquiry, Practice and the Human Sciences: The Case for a Judgment-Based Practice of Care 등이 있다.
역자소개
강현석
경북대학교 대학원 교육학 석사, 박사
University of Wisconsin-Madison Post-Doc.
현 경북대학교 교육학과 교수, 한국교육학회, 한국교육과정학회 이사
이영효
University of Texas at Austin 문학 석사, 철학 박사
현 전남대학교 역사교육과 교수, 한국서양사학회, 역사교육연구회 이사
최인자
서울대학교 대학원 교육학 석사, 박사
현 신라대학교 국어교육과 부교수, 국어교육학회, 한국어문학회 이사
김소희
서울대학교 대학원 교육학 석사
숙명여자대학교 대학원 교육인류학 박사
현 충주대학교 교양과정부 교수
홍은숙
서울대학교 대학원 교육학 석사
Syracuse University 철학 박사
현 성결대학교 교직부 교수
강웅경
Georg-August Universitat Gottingen 사회학 석사
Freie Universitat Berlin 사회학 박사과정 수료
현 한경대학교 강사
경북대학교 대학원 교육학 석사, 박사
University of Wisconsin-Madison Post-Doc.
현 경북대학교 교육학과 교수, 한국교육학회, 한국교육과정학회 이사
이영효
University of Texas at Austin 문학 석사, 철학 박사
현 전남대학교 역사교육과 교수, 한국서양사학회, 역사교육연구회 이사
최인자
서울대학교 대학원 교육학 석사, 박사
현 신라대학교 국어교육과 부교수, 국어교육학회, 한국어문학회 이사
김소희
서울대학교 대학원 교육학 석사
숙명여자대학교 대학원 교육인류학 박사
현 충주대학교 교양과정부 교수
홍은숙
서울대학교 대학원 교육학 석사
Syracuse University 철학 박사
현 성결대학교 교직부 교수
강웅경
Georg-August Universitat Gottingen 사회학 석사
Freie Universitat Berlin 사회학 박사과정 수료
현 한경대학교 강사
품목정보
- 발행일
- 2009년 11월 28일
- 쪽수, 무게, 크기
- 406쪽 | 614g | 155*214*30mm
- ISBN13
- 9788963301280
