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제1장 다문화가정
1. 다문화가정의 정의와 현황 2. 다문화가정 아동 교육의 문제점 3. 다문화가정 아동을 위한 교육 방안 4. 다문화가정 아동을 위한 멘토링 프로그램 제2장 언어교육 멘토링 프로그램 1. 1차시: 인사말을 통한 말하기 교육 2. 2차시: 전래동화를 통한 교육 3. 3차시: 단어를 통한 한글 익히기 제3장 문화교육 멘토링 프로그램 1. 1차시: 음식 만들기를 통한 문화교육 2. 2차시: 민속놀이를 통한 문화교육 3. 3차시: 지역사회의 전통문화 체험하기 제4장 자아정체성 형성 멘토링 프로그램 1. 1차시: 가족신문 만들기를 통한 자아정체성 발견하기 2. 2차시: 자기 캐릭터 그리기 |