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학업성취 향상 수업전략
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책소개

목차

제1부 | 연구적 수업
제1장 연구 적용 수업

제2부 | 연구에 의한 수업전략
제2장 유사점과 차이점 확인
제3장 요약과 노트
제4장 노력 강화와 인정
제5장 숙제와 연습
제6장 비언어적 표현
제7장 협동학습
제8장 목표 설정과 피드백 제공
제9장 가설 설정과 가설 검증
제10장 단서, 질문 및 선행조직자

제3부 | 구체적 적용
제11장 지식의 구체적 형태 교수
제12장 수업 계획에 유용한 9가지 범주
제13장 정리

저자 소개 2

서울교육대학교, 서울대학교교육대학원 교육행정전공 석사, 미국미네소타대학교대학원 교육행정전공 박사 후 서울시내 초등교사 약 17년, 충남대학교 교수 약 25년, 한국교육행정학회장으로 역임했다. 미국 오하이오주립대학교 객원교수, 현 충남대학교 명예교수이다.

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교육학 박사(교육행정 전공). 충남고등학교, 지족고, 전자디자인고, 이문고, 옥천고, 영명고, 만년고, 영명중, 봉양중학교 임시교사, 교사, 수석교사를 거쳐, 현재 국가교육위원회 특별위원회 위원과 교육부 교육정책자문위원회 위원을 겸하고 있다. 고향을 떠나 서울에서 사범대학 영어교육과를 졸업한 뒤, 1985년 4월 1일 충청북도 봉양면에 자리한 아이들 웃음이 꽃피는 정겨운 중학교에서 임시교사로 첫발을 내딛고, 태어난 대전에서 고등학교 수석교사로 정년퇴임을 맞았다. 현재는 초등학교 운영위원장으로 역할하고 정부세종청사의 유치원 과정이 더해진 어린이집에서 아이들과 생활하며 대학에 출강한
교육학 박사(교육행정 전공). 충남고등학교, 지족고, 전자디자인고, 이문고, 옥천고, 영명고, 만년고, 영명중, 봉양중학교 임시교사, 교사, 수석교사를 거쳐, 현재 국가교육위원회 특별위원회 위원과 교육부 교육정책자문위원회 위원을 겸하고 있다. 고향을 떠나 서울에서 사범대학 영어교육과를 졸업한 뒤, 1985년 4월 1일 충청북도 봉양면에 자리한 아이들 웃음이 꽃피는 정겨운 중학교에서 임시교사로 첫발을 내딛고, 태어난 대전에서 고등학교 수석교사로 정년퇴임을 맞았다. 현재는 초등학교 운영위원장으로 역할하고 정부세종청사의 유치원 과정이 더해진 어린이집에서 아이들과 생활하며 대학에 출강한다.

2008년부터 충남대학교 대학원과 학부에서 교장학, 장학론, 교육경영론, 교육인사행정론, 교육행정이론, 교육행정 및 교육경영, 교육행정사례연구법, 교직실무, 교육실습의 이론과 실제를 강의해 오고 있다. 공주교육대학교, 목원대학교, 서원대학교에서 교사론 등을 강의했다. 출간한 책으로는 『핵심 교직실무』 『새내기 교사론』 『건투를 빌어요』 『초등 수업 설계 및 운영의 실제』 『중등 수업 설계 및 운영의 실제』 『해법 교직실무』 『수업분석과 수업코칭』 『교육행정 및 교육경영』 4판·5판·6판, 『미국의 최우수 학교 블루리본 스쿨』 『사례와 판례로 이해하는 학교폭력의 예방과 대책』 『교육행정 사례연구』『교육행정철학』 『알파스쿨』 『초등교직실무』 저자의 논문집인 『교육정책과 교육행정 탐구』, 번역서로 『교육윤리 리더십』 『학업성취 향상 수업전략』, 시집은 『첫눈』 등이 있다.

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품목정보

발행일
2010년 04월 05일
쪽수, 무게, 크기
208쪽 | 210*297*20mm
ISBN13
9788958327806

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