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책소개
목차
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6판 머리말
1판 머리말 제1부 교육행정 서설 제1장 교육행정 개설 1. 교육행정 및 교육경영의 의미 2. 교육행정가와 교육행정 환경 3. 교육행정의 과업?과정 4. 교육행정 이론?연구?실제 5. 요약 및 적용 제2부 교육행정 행위론 제2장 학교조직론 1. 조직의 개념 2. 학교조직의 성격 3. 학교조직의 특성 4. 학교의 조직문화 5. 학습조직으로서의 학교 6. 요약 및 적용 제3장 학교조직의 리더십 1. 리더십 이론의 발달 2. 전통적인 리더십 이론 3. 새로운 리더십 이론 4. 요약 및 적용 제4장 교사의 직무동기 1. 직무동기의 과정과 유형 2. 직무동기의 내용이론 3. 직무동기의 과정이론 4. 요약 및 적용 제5장 학교조직에서 인간관계 1. 학교조직에서 관계 맺기 2. 학교조직에서 의사소통 3. 학교조직에서 갈등관리 4. 요약 및 적용 제3부 교육행정의 과업 제6장 교육기획과 교육정책 1. 교육기획 2. 교육정책 3. 의사결정 4. 요약 및 적용 제7장 교육제도 1. 교육법 2. 교육제도와 학교제도 3. 지방교육자치 4.학교자율경영 5. 요약 및 적용 제8장 교육재정과 학교시설 1. 교육재정의 이해 2. 교육재정의 실제 3. 학교재정 4. 학교시설 5. 요약 및 적용 제9장 교육인사행정 1. 교육인사행정의 기초 이해 2. 인력자원개발을 위한 교원의 능력개발 3. 인력자원개발을 위한 교원의 사기 4. 요약 및 적용 제10장 교육과정 행정과 장학 1. 교육과정 행정 의미와 내용 2. 장학의 의미 3. 장학의 과업 4. 장학의 모델 5. 임상장학 방법 6. 요약 및 적용 제4부 학교경영과 학급경영 제11장 학교경영 1. 학교경영과 교장 2. 학교경영계획 3. 학교경영평가의 실제 4. 학교경영의 사례 5. 요약 및 적용 제12장 학급경영 1. 학급경영과 교사 2. 학급경영계획 3. 학급경영의 실제 4. 수업관리 5. 학급경영의 사례 6. 요약 및 적용 참고문헌 찾아보기 |
저자 소개 5
서울교육대학교, 서울대학교교육대학원 교육행정전공 석사, 미국미네소타대학교대학원 교육행정전공 박사 후 서울시내 초등교사 약 17년, 충남대학교 교수 약 25년, 한국교육행정학회장으로 역임했다. 미국 오하이오주립대학교 객원교수, 현 충남대학교 명예교수이다.
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교육학을 연구하면서 나사렛대학교 특수교육학부 교수로 재직하고 있다. 공부 방법에 관한 책, 『온종일 공부하고 2등 하는 아이 신나게 놀고 1등 하는 아이- 공부방법을 알면 성적이 보인다.』 『교과서만 보고 1등 했어요(초등 편, 중등 편)』 등 공부 방법에 관해 저술하여 왔다. 최근에는 부모들에게 인공지능 시대, 불확실한 미래에 적합한 자녀 교육의 패러다임을 제시하는 데 집중하고 있다. 초·중등학교에서 부모와 자녀들을 대상으로 주도성 공부 캠프를 진행하고, 시·도 교육청의 평생교육원, 도서관 등에서 학부모 강좌를 운영하고 있다.
공부 역량(LC2) 아카데미
지은이는 「공부
교육학을 연구하면서 나사렛대학교 특수교육학부 교수로 재직하고 있다. 공부 방법에 관한 책, 『온종일 공부하고 2등 하는 아이 신나게 놀고 1등 하는 아이- 공부방법을 알면 성적이 보인다.』 『교과서만 보고 1등 했어요(초등 편, 중등 편)』 등 공부 방법에 관해 저술하여 왔다. 최근에는 부모들에게 인공지능 시대, 불확실한 미래에 적합한 자녀 교육의 패러다임을 제시하는 데 집중하고 있다. 초·중등학교에서 부모와 자녀들을 대상으로 주도성 공부 캠프를 진행하고, 시·도 교육청의 평생교육원, 도서관 등에서 학부모 강좌를 운영하고 있다.
공부 역량(LC2) 아카데미
지은이는 「공부 역량(LC2) 아카데미」를 운영하고 있다. LC2 아카데미에서는, 공부의 원리와 인생의 원리는 하나라는 철학을 바탕으로 공부 주도성 키움 교실[① 주중 온라인 기본-심화 강좌, ② 주말 오프라인 수업 연계 강좌(컨설팅), ③ 방학 중 집중 캠프)]를 운영하고 있다. 공부 역량 아카데미의 프로그램과 운영은 blog.naver.com/lc2_academy에서 자세하게 소개하고 있다. 최근 그의 유튜브(신 교수의 공부 이야기)에서도 이 책을 중심으로 공부 주도성 역량을 강의하고 있다.
대학생 학습법
지은이는 이 책을 바탕으로, 학지사의 온라인 연수원(카운피아)에서 인공지능 시대의 학습 공부법을 강의(제공)하고 있다. 대학생이라면 다니고 있는 대학의 교수학습지원센터(CTL) 등에서 수강할 수 있다.
이메일: lc2academy@gmail.com
블로그: blog.naver.com/lc2_academy
공부 역량(LC2) 아카데미
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대학생 학습법
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이메일: lc2academy@gmail.com
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충남대학교 대학원 교육학과 교육행정학 전공(교육학 박사).
한국대학교육협의회 선임연구원, 한국교육행정학회 사무국장·이사, 미국 Carson-Newman University 방문교수.
현 남서울대학교 교양대학 교수.
『교육행정학』(공저, 학지사, 2022), 『학생성공을 위한 대학교육 성과관리』(학지사, 2021), 『학교문화 리더십』(공역, 학지사, 2019) 등.
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교육학 박사(교육행정 전공). 충남고등학교, 지족고, 전자디자인고, 이문고, 옥천고, 영명고, 만년고, 영명중, 봉양중학교 임시교사, 교사, 수석교사를 거쳐, 현재 국가교육위원회 특별위원회 위원과 교육부 교육정책자문위원회 위원을 겸하고 있다. 고향을 떠나 서울에서 사범대학 영어교육과를 졸업한 뒤, 1985년 4월 1일 충청북도 봉양면에 자리한 아이들 웃음이 꽃피는 정겨운 중학교에서 임시교사로 첫발을 내딛고, 태어난 대전에서 고등학교 수석교사로 정년퇴임을 맞았다. 현재는 초등학교 운영위원장으로 역할하고 정부세종청사의 유치원 과정이 더해진 어린이집에서 아이들과 생활하며 대학에 출강한
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2008년부터 충남대학교 대학원과 학부에서 교장학, 장학론, 교육경영론, 교육인사행정론, 교육행정이론, 교육행정 및 교육경영, 교육행정사례연구법, 교직실무, 교육실습의 이론과 실제를 강의해 오고 있다. 공주교육대학교, 목원대학교, 서원대학교에서 교사론 등을 강의했다. 출간한 책으로는 『핵심 교직실무』 『새내기 교사론』 『건투를 빌어요』 『초등 수업 설계 및 운영의 실제』 『중등 수업 설계 및 운영의 실제』 『해법 교직실무』 『수업분석과 수업코칭』 『교육행정 및 교육경영』 4판·5판·6판, 『미국의 최우수 학교 블루리본 스쿨』 『사례와 판례로 이해하는 학교폭력의 예방과 대책』 『교육행정 사례연구』『교육행정철학』 『알파스쿨』 『초등교직실무』 저자의 논문집인 『교육정책과 교육행정 탐구』, 번역서로 『교육윤리 리더십』 『학업성취 향상 수업전략』, 시집은 『첫눈』 등이 있다.
2008년부터 충남대학교 대학원과 학부에서 교장학, 장학론, 교육경영론, 교육인사행정론, 교육행정이론, 교육행정 및 교육경영, 교육행정사례연구법, 교직실무, 교육실습의 이론과 실제를 강의해 오고 있다. 공주교육대학교, 목원대학교, 서원대학교에서 교사론 등을 강의했다. 출간한 책으로는 『핵심 교직실무』 『새내기 교사론』 『건투를 빌어요』 『초등 수업 설계 및 운영의 실제』 『중등 수업 설계 및 운영의 실제』 『해법 교직실무』 『수업분석과 수업코칭』 『교육행정 및 교육경영』 4판·5판·6판, 『미국의 최우수 학교 블루리본 스쿨』 『사례와 판례로 이해하는 학교폭력의 예방과 대책』 『교육행정 사례연구』『교육행정철학』 『알파스쿨』 『초등교직실무』 저자의 논문집인 『교육정책과 교육행정 탐구』, 번역서로 『교육윤리 리더십』 『학업성취 향상 수업전략』, 시집은 『첫눈』 등이 있다.
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서울대학교 교육학과(학사, 석사)와 위스콘신매디슨 대학(Ph.D.)에서 교육심리학(양적연구방법 전공)을 공부하였다. 경험적 연구로부터 타당한 인과적 결론을 추론해내는 통계방법론을 개발하고 있으며, 특히 교육과 심리 영역에서 인과연구의 중요성과 그 활용가능성을 알리고자 노력하고 있다. 충남대학교 대학원 교육학과 교육행정학 전공(교육학 박사). 현 한국교육개발원 연구위원.
품목정보
- 발행일
- 2023년 09월 15일
- 쪽수, 무게, 크기
- 505쪽 | 192*264*35mm
- ISBN13
- 9788999729546
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