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책소개
목차
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제1부 한자가 아이를 천재로 만든다
1. 한자가 아이를 어떻게 천재로 만드는가? 2. 한자가 어렵다는 것은 배울 시기를 놓쳤기 때문이다 3. 이시이, 도오만 방식 교육법의 원리 4. 한자는 그림이고, 한자에는 얼굴이 있다. 제2부 한자는 세계에서 가장 쉬운 문자 1. 이시이 방식 한자의 교육의 발견 2. 한자는 21세기의 국제문자가 된다 제3부 이시이 방식 한자교육 실험 1. 제1차 초등학교 1학년 한자교육실험 2. 제2차 초등학교 1학년 한자교육실험 3. 제1차 실험(이시이 방식)과 2차 실험(문부성 지도요령)의 차이 4. 제3차 이시이방식 한자교육의 실험과 그 결과 5. 이시이방식 한자교육의 실천 제4부 유치원의 한자교육 1. 유치원에서 이시이방식 한자교육 실시 2. 유치원에서 이시이방식 한자교육 실천 방법 3. 한자의 놀라운 장애아 두되계발 제5부 이시이 방식에 대한 일본 각계의 반응과 한자교육혁명 1. 일본 학계 및 사회지도층의 지지 2. 일본 유치원 교육계의 반응 |
저자 소개
저자 : 이시이 이사오
교육학 박사,대동문화대학 졸업 후 고등학교, 중학교 교사로 재직 중에 한자가 일본문화 발전에 중요한 작용을 하였다는 사실을 발견하고 한자교육 실험을 위하여 초등학교 1학년 담임14년, 유치원 한자 교육 30년의 연구와 실험을 통하여 <한자는 세계에서 가장 쉬운 문자>,<한자는 어린이를 천재로 키운다>라는 사실을 발견함으로써 일본 한자교육에 혁명을 일으켰다. 현재 일본 초등학교 및 전국 700여개 유치원에서 이시이방식 한자교육이 실천되고 있다.
저서로는 『즐거운 한자교실』,『학습한자도해사전』,『소학한자학습사전』,『이시이방식 한자교육혁명』,『유아는 모두가 천재』등이 있다.
저서로는 『즐거운 한자교실』,『학습한자도해사전』,『소학한자학습사전』,『이시이방식 한자교육혁명』,『유아는 모두가 천재』등이 있다.
편역 : 신채식
서울대학교 사범대학 역사과 졸업
서울대학교 대학원 동양사학과 석사
일본동경대학 대학원 동양사학과 연구
동국대학교 대학원 사학과 문학박사
공주대학교 교수
성신여자대학교 교수 대학원장
단국대학교 초빙교수
저서로는 『문화사개론』,『동양사개론』,『송대 관료제도 연구』,『동아시아 세계의 왕권』이 있다.
서울대학교 대학원 동양사학과 석사
일본동경대학 대학원 동양사학과 연구
동국대학교 대학원 사학과 문학박사
공주대학교 교수
성신여자대학교 교수 대학원장
단국대학교 초빙교수
저서로는 『문화사개론』,『동양사개론』,『송대 관료제도 연구』,『동아시아 세계의 왕권』이 있다.
품목정보
- 발행일
- 2003년 07월 15일
- 쪽수, 무게, 크기
- 327쪽 | 458g | 151*227*30mm
- ISBN13
- 9788974572358
