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한국특수 교육 교과 교육학회 교과교육론
책소개
목차
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01 국어와 국어과 교육
02 장애학생 국어과 교육의 방향 03 장애학생 국어과 교육의 목표 04 장애학생 국어과 교육의 내용 05 장애학생 국어과 수업모형 06 장애학생 국어과 학습전략 07 장애학생 국어과 교육 매체 08 장애학생 국어과 평가 09 듣기와 말하기 지도 10 읽기 지도 11 쓰기 지도 12 문법 지도 |
