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1단뛰기 | 샤를 페로의 신데렐라 _줄거리
2단뛰기 | 유리구두가 아니라도 괜찮아! _신데렐라 3단뛰기 | 행운과 소질 _스스로 생각하기 |
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유리구두 아니라도 괜찮아! _신데렐라
모두 똑같은 드레스를 입고 있는 그녀들이 신데렐라에게는 이해되지 않았어요. 허리를 너무 조여서 숨도 쉬기 힘들어 보였고, 온 바닥을 쓸고 다닐 만큼 치렁치렁 늘어진 드레스 자락 때문에 발걸음이 무거워 보였어요. (중략) 그동안 의미 없이 달아 놓은 장식들을 하나 둘 떼어 냈어요. 화려한 장식이 유행했지만, 신데렐라는 사람들 눈에 예뻐 보이는 것은 중요하지 않다고 생각했어요. (중략) 허리가 날씬해 보이기 위해 밥을 굶어야 하는 큰언니는 신데렐라의 눈에 행복해 보이지 않았어요.. 신데렐라는 자신이 행복한 드레스를 만들기로 결심했어요. --- pp.48~49 행운과 소질 _스스로 생각하기 왕자는 유리구두가 딱 맞는 신데렐라를 만나 청혼을 했어요. 하지만 신데렐라는 자신의 외모에 반해 청혼한 왕자를 이해할 수 없었지요. 신데렐라에게는 유리구두가 가져다준 행운보다 무도회에서 자신의 드레스를 아름답다고 하던 사람들의 말이 더 소중했어요. 타고난 아름다움보다 스스로 아름다움을 만들 수 있고, 그걸 좋아하는 자신의 소질을 발견한 것이지요. --- p.102 |
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세계명작은 재미있지만 위험하다?
아이들이 글을 배우기 시작하면, 곧 세계 명작을 만나게 됩니다. 오랜 세월 사랑 받아 온 이야기에는 마음을 끄는 요소들이 존재하기 때문에 아이들은 명작의 세계로 쉽게 빠져들게 됩니다. 그것은 일상에서 접하기 힘든 이야기를 구조로서 익히며 책과 친해지는 과정이라고 할 수 있습니다. 또한 이야기를 통해 작가와 만나고 작가가 전하는 세계관과 만나는 과정이기도 합니다. 그렇다면, 우리 아이들이 과연 아무런 비판 없이 세계명작이 품고 있는 세계관을 받아 들여도 될까요? 대부분의 세계 명작은 엄격한 신분주의나 남성 우월주의, 인본주의 사상 등이 팽배하던 시절에 쓰여 졌습니다. 우리 어린이들이 그와 같은 사상을 거침없이 받아들이는 것은 위험할 수 있다는 생각에서 《세계명작 3단뛰기》는 시작되었습니다. 어린이들이 좋아하는 원작을 토대로 이 시대에 맞는 새로운 가치를 만들어 냈습니다. 뒤집어 보면 '진짜' 세상이 보인다? 세상은 보는 위치에 따라 각기 다르게 보입니다. 하지만 대부분의 사람들은 자신이 서 있는 곳에서만 세상을 봅니다. 자신이 아는 대로만 세상을 보는 것입니다. 그렇게 세상과 만나면 어느새 자신의 독특한 생각이나 순수한 욕망은 슬슬 자취를 감춰버립니다. 우리 어린이들만큼은 세상을 제각각 바라볼 수 있게 해 주어야 하지 않을까요?《세계명작 3단뛰기》는 어린이들이 오른쪽에서 보고 왼쪽에서 보고 위에서 보고 아래서 보고…… 그렇게 세상을 뒤집어 볼 수 있도록 도와줍니다. 통쾌한 반전과 열린 결말로 적극적인 독서를 지향하고, 열린 결말을 통해 어린이들 스스로 세상을 바라볼 수 있게 해 줍니다. 신데렐라를 통해 '행운'과 '소질'을 이야기 한다! 샤를 페로의 《신데렐라》는 새엄마와 언니들에게 구박 받으며 집안일을 도맡아 하는 신데렐라의 착한 마음씨에 집중합니다. 착하게 살다 보면, 어느 날 왕자가 나타나 잃어버린 유리구두 한 짝을 신겨 줄 거라고 달콤하게 이야기 해 줍니다. 하지만 우리 어린이들은 다르게 생각해야 합니다. "신데렐라는 왜 묵묵히 참고 견뎠을까?" "신데렐라는 왕자를 진정 사랑했을까?"《신데렐라: 유리구두가 아니라도 괜찮아!》는 이처럼 샤를페로 《신데렐라》를 넘어 '행운'과 '소질'을 이야기 합니다. 자신이 진짜 원하는 것을 알고 행동하는 것이 얼마나 값진 것인지를 이야기 하고, 주체적으로 사랑을 만들어 가는 신데렐라를 소개합니다. 1단뛰기 _세계명작 줄거리로 읽기 원작을 재미있는 문체로 요약했습니다. 이미 익숙한 내용이지만 어린이들 스스로 되짚어 볼 수 있는 시간을 마련해 줍니다. 2단뛰기 _고쳐 쓴 세계명작 읽기 동시대적인 화두를 가지고 새로운 이야기가 펼쳐집니다. 원작이 가지고 있는 문제점을 비틀기 위해 새로운 에피소드와 등장인물이 추가되기도 하고, 이를 통해 원작이 품고 있지 않은 새로운 가치를 창출해 내기도 합니다. 3단뛰기 _스스로 생각하기 전문 독서 지도사의 가이드가 제공됩니다. 어린이들이 멈춰 생각할 수 있도록 여러 개의 주제를 가지고, 쉬어가며 이야기를 풀었습니다. '나라면'에서는 우리 어린이들이 접할 수 있는 문제 상황을 생각거리로 던져 줍니다. 어린들은 책에서 읽은 문제의식을 토대로 자신에게 주어진 상황을 스스로 해결해 볼 수 있습니다. |