이미 소장하고 있다면 판매해 보세요.
|
세계명작이라고 생각하고 있는 책들은 대부분 19세기 말에 대륙과 대양으로 침략의 손길을 뻗어가며 팽창주의에 들떠있던 일본 제국주의자들이 그들의 어린이들에게 읽히기 위해 번역한 것들이기도 합니다.
--- p.128 |
|
독서 교육이란 곧 독서 환경을 만드는 일입니다. 사회의 독서 환경, 학교의 독서 환경, 가정의 독서 환경이 잘 되어 있으면 어른이나 어린이나 스스로 독서를 하게 됩니다. 스스로 독서를 하려는 마음이 일어나서 즐겁게 읽는 습관이 몸에 배이도록 하는 것이 독서 교육의 시작이며 끝이라고 할 수 있습니다. 독서 지도도 스스로 독서하고 싶은 마음이 일어나고, 독서를 함으로써 즐거운 보상을 자연스럽게 받을 수 있도록 하는 데 목표를 두고, 그 목표를 이루는 데 도움이 되는 여러 가지 방법과 단계를 계발하여 적용해야 합니다.
--- p.57-58 |
|
누구나 어디서든 쉽게 만나고 쉽게 친해질 수 있는 좋은 책은 '생활 속에서 살아 움직이는 환경'입니다. 특히 어릴 때 이러한 환경속에서 생활 하도록 하여야 '하루라도 전자 오락을 하지 않으면 하루라도 텔레비젼을 보지 않으면 하루라도 폭력 비디오를 보지 않으면, 마음이 불안 하다'는 말 대신에 '하루라도 책을 읽지 않으면 입 안에 가시가 돋는다'는 안중근 의사의 말에 '나도 그래'라고 공감하는 어린이, 어른들이 더 많아질 수 있습니다.
안중근 의사의 말처럼 책 읽기가 생활의 한 부분으로 자리잡은 어린이, 책의 노예가 아니라 책의 주인이 되어 책을 풍요로운 삶을 창조하는 도구로 자유롭게 쓸 수 있는 사람이 많아질 수록 백범 김구 선생님이 바라는 나라, <백범 일지>를 끝내며 붙여놓은 '내가 원하는 나라'에서 소원하던 '세계에서 가장 아름다운 나라, 새로운 문화의 나라'를 만들 수 있는 힘이 커질 것입니다. 그리고 이러한 문화의 힘이 커져야 급변하는 21세기에 우리 겨레가 생존할 수 있으며, 인류 역사에 공헌할 수 있게 됩니다. --- p. 64 |