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책머리에
서장 자기계발의 목적 1. 자기계발의 필요성 2. 자기계발의 목적 3. 자기계발의 목표설정 제1장 정신력 계발전략 제1절 비전을 가져라 1. 비전은 성공의 원동력이다 2. 왜 꿈이 필요한가 3. 목표가 있어야 발전한다 4. 꿈을 품으면 왜 현실로 실현되는가 5. 꿈을 계속 키워나가려면 어떻게 해야 할까 제2절 긍정적으로 생각하라 1. 긍정적 사고가 성공으로 이끈다 2. 긍정적 사고만이 일을 성취케 할 수 있다 3. 암시작용을 긍정적으로 활용한다 4. 긍정적 자아관을 확립하자 제3절 자신감을 키워라 1. 자신감은 성공의 제일가는 비결이다 2. 열등감에 구속되지 말라 3. 자신감을 이렇게 키워라 제2장 자기관리 계발전략 제1절 좋은 습관을 들여라 1. 습관에는 무서운 힘이 있다 2. 습관에는 어떤 특성과 효과가 있는가 3. 어떤 좋은 습관을 길러야 할까 제2절 인간관계를 원만히 하라 1. 인간은 관계적 존재이다 2. 원만한 인간관계로 성공한다 3. 어떻게 하면 좋은 인간관계를 맺을 수 있을까 제3절 시간을 효율적으로 관리하라 1. 시간이 왜 소중한가 2. 어떻게 시간을 생산적으로 활용할 수 있을까 3. 어떻게 시간을 효과적으로 관리할 수 있을까 제4절 독서를 생활화하라 1. 유능한 사람은 부단히 배우는 사람이다 2. 책은 사람을 만든다 3. 독서를 어떻게 생활화할 것인가 제3장 재능 계발전략 제1절 개성과 적성을 살려라 1. 자기의 적성을 찾아라 2. 적성에 맞는 일을 하라 3. 개성과 적성을 키우려면 어떻게 해야 하는가 제2절 강점을 발견하라 1. 뚜렷한 자기 재능을 발견하라 2. 주목받는 강점이론 제3절 강점을 어떻게 발전시킬 것인가 1. 강점을 발전시키고 약점을 관리하라 2. 강점에 전력투구하라 |
李忠浩
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꿈이란 일생을 통해 간절히 바라며 성취하고 싶은 욕망이다. 꿈을 갖는다는 것은 그것을 실현하기 위하여 마음으로 다짐하고 분투노력하려는 몸부림의 과정이다. 더욱이 어릴 때 강렬하게 마음에 새겨진 꿈은 자석과도 같아서 모든 생각과 행동을 그 뜻을 이루는 방향으로 이끌어주며 모든 일에 열정을 기울이게 만든다. 또 꿈을 실현하겠다는 강렬한 욕망은 꿈을 가진 자를 끊임없이 자극하여 하고자 하는 일에 열중하게 만들고 계획을 세우게 하며, 그 일에 정성을 다하여 전력투구하게 하여 마침내 뜻을 이루어 성공하게 만드는 것이다. 꿈이 필요한 이유가 바로 여기에 있다.
--- p.27 꿈은 누구나 꿀 수 있다. 하지만 꿈을 꾸거나 꿈을 품고 있다는 것만으로는 아무것도 이루어지지 않는다. 아무리 좋은 꿈을 간직하고 있다 해도 실천하지 않으면 아무것도 얻지 못한다. 무엇보다 중요한 것은 목표를 세웠으면 즉시 행동으로 옮겨 실천하는 것이다. --- p.34 존경할 수 있고 본받을 만한 사람이 있다는 것은 인생의 큰 재산이다. 여러분도 ‘이런 사람이 되고 싶다’고 생각하는 인물을 꼭 찾기를 바란다. 그러면 그 모델은 여러분에게 희망과 용기를 북돋아주고 경험과 조언을 통해 여러분의 앞날을 열어줄 것이다. 도움을 청하고 배워라! 닮고 싶은 사람을 마음에 두고 그 사람이 하는 것을 벤치마킹하다 보면 모르는 사이에 그 사람을 그대로 닮아가고 있음을 발견하게 될 것이다. --- p.42 자신감은 위대한 힘의 원천이요 인생의 가장 큰 활력소로, 용기를 가지고 과단성 있게 밀고 나아가는 강력한 추진력이다. 자신감은 모두 후천적으로 얻어지는 것이다. 자신감을 가지고 태어난 사람은 아무도 없다. 자신만만하고 어디를 가도 당당해 보이는 사람일지라도 그러한 자신감은 모두 후천적으로 몸에 익힌 것이다. 그러므로 누구라도 자신감을 가질 수 있는 것이다. --- p.68 습관은 절대로 하루아침에 만들어지는 것이 아니다. 한두 번 아침 일찍 일어난다고 일찍 일어나는 습관이 몸에 배지 않듯이 같은 행동을 여러 달 계속하여 반복해야만 비로소 하나의 습관이 형성된다. 즉 어떤 행동이 우리의 몸에 배고 인이 박혀야 습관으로 정착되는 것이다. 습관으로 일단 형성되어 버리면 그 다음부터는 아무런 의식이나 노력 없이도 자연스럽게 기계적으로 쉽게 이루어지게 된다. 이것은 습관이 갖는 특성이며 장점이기도 하다. --- p.96 우리들 주변에는 딱히 꼬집어 말할 수는 없지만, 어쩐지 마음이 끌리게 하는 사람이 있다. 저 사람이라면 어떠한 문제라도 터놓고 의논할 수 있을 것이라고 믿어진다거나, 또 자기의 고민을 이야기하면 마음이라도 가벼워질 것 같은 사람이 있다. 그런가 하면 그와는 반대로 까닭없이 가까이하기가 싫거나 괜스레 혐오감이 생겨 경계까지 하게 되는 그런 사람이 있다. 이러한 차이는 도대체 어디서 오는 것일까? 그것은 그 사람이 갖는 인간관계에 기인하는 것이다. 인간관계가 좋은 사람은 누구나 자연적으로 가까이 하고 싶어지기 때문에 남에게 호감을 사고 환영받게 된다. 그러나 인간관계가 나쁜 사람에게는 아무도 가까이하려고 하지도 않으며 찾아오지도 않고 따르지도 않으므로, 인생이 고독해지고 불행해질 수밖에 없는 것이다. --- p.113 ‘오늘’이라는 이 시간은 두번 다시 돌아오지 않는다. 우리가 지금이라고 말할 수 있는 순간은 단 한번 뿐이다. 그 순간을 놓치면 우리는 다시금 그 시간을 돌이킬 수 없다. 우리가 ‘지금’이라고 말하는 순간 지금은 곧 사라져버린다. 그러므로 한 순간이라도 소홀히 보내서는 안 된다. 특히 청소년들은 젊기 때문에 자칫 시간의 소중함을 잊기 쉽다. 아직 살아야 할 시간이 주체할 수 없을 만큼 많이 남아 있는데, 그까짓 조금 헤프게 쓴다 해서 표가 나겠느냐고 안이하게 생각할지 모른다. --- p.119 배운다는 것은 희망을 갖는 것이요, 무엇인가 이루어보려는 의지를 갖는 것이요, 미래를 향해 도전하는 것이다. 그것이 또한 바람직한 삶의 질이다. 우리는 배워야 산다는 정신을 가지고 매일 새로운 것을 배워야 한다. 이것이 자기계발의 출발점이요 자아완성의 종착점이다. --- p.133 사람에게는 누구나 저마다 자기만이 갖고 있는 재능이 있다. 이 같은 재능을 살려주려면 무엇보다도 적성에 맞는 일을 해야 한다. 사람은 얼굴이 다른 것처럼 가지고 있는 개성이나 재능 또한 다를 수밖에 없으며, 또 각기 다른 그 재능으로 살아가게 마련이다. --- p.159 재능을 깨우쳐야 한다는 중요성은 누구나 공감하지만, 당장 대학에 들어가려면 학교 평균성적이 좋아야 하기 때문에 재능을 깨우는 일이 뒷전에 밀리고 있는 것이다. 더욱이 학교성적이 좋지 못하면 무조건 머리가 나쁘고 쓸모없는 무능한 학생으로 치부해버리는 잘못된 풍조가 자신만의 재능을 깨우칠 수 없게 만든 것이다. --- p.167 |