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점·선·면으로 기본 원리 익히기
이 책은 이렇게 구성되었어요! 들어가는 말 1. 너도 미술이니? 2. 점 | 모든 그림의 시작 3. 딱딱한 직선 4. 부드러운 곡선 5. 다양한 선 6. 재미있는 점 | 점 연결하기 7. 선의 응용 | 도시 그리기 8. 면 | 면과 색 9. 면 | 삼각형 10. 면 | 원 11. 면 | 사각형(비례) 12. 면의 기본적인 모양 | 원·삼각형·사각형 13. 면의 응용 | 여러 가지 모양의 면 14. 재료 | 크레파스 15. 나는 색을 만드는 마술사 1 16. 나는 색을 만드는 마술사 2 17. 색의 혼합 | 점묘화 18. 연상하여 그리기 19. 만다라 명상 20. 대칭 | 거울 그림 21. 드로잉 | 규칙적인 무늬와 불규칙적인 무늬 그리기 22. 드로잉 | 다양한 선·면·색으로 멋진 무늬 만들기 23. 드로잉 | 네모와 세모로 집 그리기 24. 드로잉 | 우리 동네 그리기 25. 드로잉 | 다양한 네모로 자동차 그리기 26. 드로잉 | 다양한 네모로 버스와 트럭 그리기 27. 드로잉 | 입체 상자 그리기 28. 드로잉 | 입체 상자 모양으로 여러 가지 사물 그리기 비구상미술의 선구자 칸딘스키의 점·선·면 질서와 비율, 균형의 아름다움 몬드리안의 점·선·면 꽃과 곤충으로 드로잉 연습하기 이 책은 이렇게 구성되었어요! 들어가는 말 1. 봄을 상상해 보세요 2. 봄의 이미지 3. 꽃 그리기 4. 다양한 꽃들을 그려요 1 5. 다양한 꽃들을 그려요 2 6. 다양한 꽃들을 그려요 3 7. 꽃과 꽃병 만들기 1 8. 꽃과 꽃병 만들기 2 9. 신기한 식물 나라 10. 곤충이란 11. 곤충의 특징 12. 곤충의 한살이 13. 나비 관찰하여 그리기 14. 개미집 그리기 15. 작고 귀여운 곤충 16. 거미집 그리기 17. 싸움을 좋아하는 곤충 18. 여러 가지 곤충 19. 곤충들의 숨바꼭질 20. 신기한 곤충들의 나라 21. 재미있는 색상환 22. 색상과 감정의 관계 | 앗! 차가워, 앗! 뜨거워 23. 염색하기 24. 상상화 그리기 25. 드로잉 | 연필의 특성 이해하기 26. 드로잉 | 여러 가지 모양의 나무 그리기 1 27. 드로잉 | 여러 가지 모양의 나무 그리기 2 28. 드로잉 | 짙은 선과 흐린 선으로 원근감 표현하기 29. 드로잉 | 원근법을 이용하여 나무와 들판 그리기 30. 드로잉 | 여러 가지 열매 그리기 31. 드로잉 | 여러 가지 꽃 그리기 32. 드로잉 | 여러 가지 채소 그리기 33. 드로잉 | 여러 가지 식물 그리기 자연을 사랑한 인상주의 화가 모네 자연을 사랑한 후기 인상주의 화가 고흐 인체로 이야기 그림 그리기 이 책은 이렇게 구성되었어요! 들어가는 말 1. 재료 | 연필 2. 손을 관찰하여 그리기 3. 손으로 여러 가지 모양 만들기 4. 얼굴 그리기 5. 다양한 표정 그리기 6. 나는 헤어 디자이너 7. 움직이는 우리 몸 만들기 8. 움직이는 우리 몸 그리기 1 9. 움직이는 우리 몸 그리기 2 10. 초상화 그리기 11. 감정이 보이는 인물화 12. 가족화 그리기 13. 군중화 그리기 14. 생활화 그리기 15. 장래 희망 그리기 16. 나는 의상 디자이너 17. 관절 인형 만들기 18. 강조색 19. 찰흙으로 사람 만들기 20. 다양한 사람들 21. 드로잉 | 사람 그리기 22. 드로잉 | 움직이는 사람 그리기 1 23. 드로잉 | 움직이는 사람 그리기 2 24. 드로잉 | 움직이는 사람 그리기 3 25. 드로잉 | 움직이는 사람 그리기 4 26. 드로잉 | 움직이는 사람 그리기 5 27. 드로잉 | 움직이는 물고기 그리기 28. 드로잉 | 바다 생물 그리기 29. 드로잉 | 새 그리기 30. 드로잉 | 날아가는 새 그리기 31. 드로잉 | 여러 가지 동물 그리기 32. 드로잉 | 고양이와 개 그리기 33. 드로잉 | 동글동글 돼지 그리기 34. 드로잉 | 개 그리기 35. 드로잉 | 으쓱으쓱 멋쟁이 개 그리기 36. 드로잉 | 어슬렁어슬렁 곰 그리기 37. 드로잉 | 뒤뚱뒤뚱 코끼리 그리기 38. 드로잉 | 목이 긴 기린 그리기 39. 드로잉 | 짧은 털과 긴 털의 고양이 얼굴 그리기 40. 드로잉 | 움직이는 고양이 그리기 41. 드로잉 | 원숭이와 토끼 얼굴 그리기 42. 드로잉 | 움직이는 원숭이와 토끼 그리기 43. 드로잉 | 사자와 호랑이 얼굴 그리기 44. 드로잉 | 사자와 호랑이의 멋진 자세 그리기 인체를 사랑한 미켈란젤로 인체를 사랑한 다빈치 |
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창의력 발달과 자기표현 능력 향상을 위한 다양한 미술 활동 수록!
엄마와 함께하는 교실 밖 초등 미술 교육 길잡이! 아이들은 어릴 때부터 아무 곳에나 무언가를 그립니다. 종이이든 방바닥이든 벽이든 상관없이! 어른의 눈에는 그저 낙서로만 보이는 이것들이 아이들에게는 자신의 무의식적이고 본능적인 욕구와 감성을 표현하는 방법 중 하나라고 합니다. 글자를 배우기 전부터 자신의 생각을 자유롭게 그림으로 표현하면서 자란 아이들은 초등학생이 되어도 미술 교육을 학습이 아닌 놀이처럼 인식하고, 자신의 생각이나 대상(사물)을 표현하는 능력이 더욱 풍부하고 자유로워집니다. 프랑스의 화가 칸딘스키는 우연히 거꾸로 놓인 자신의 그림에서 영감을 얻어 추상화를 그리기 시작했습니다. 습관처럼 굳어진 생각의 틀에 갇혀 있던 칸딘스키는 뜻밖의 새로운 가치를 발견하게 된 것입니다. 이처럼 고정관념을 깨고 거꾸로 생각하기가 가능한 분야가 미술이며, 고정관념을 깨고 거꾸로 생각할 줄 아는 능력이 바로 상상력이고 창의력입니다. 아이의 엉뚱한 생각이나 행동도 응원해주고 아이가 무언가를 할 때 조금 늦더라도 믿고 기다려주면, 아이들의 상상력과 창의력은 더욱 풍부해지고 발전하게 될 것입니다. 미술 활동을 통해 얻을 수 있는 기능(능력)에는 이 밖에도 여러 가지가 있습니다. 시각과 지각 기능이 발달하고, 손을 많이 움직여 뇌를 자극함으로써 두뇌 발달에 좋으며, 주변 환경이나 사물에 대한 경험이 축적되어 지적 능력이 향상되고, 고정관념을 깨 창의적인 사고를 할 수 있으며, 그리기·오리기·만들기 등과 같은 활동을 통해 집중력이 길러지고 자기표현 능력이 향상되며, 아름다움을 볼 줄 아는 안목을 갖추게 됩니다. 이 책이 ‘초등 미술 교육은 왜 필요한가?’라는 물음에 명쾌한 답이 되고, 또한 아이들의 미술 활동에 좋은 길잡이로서 항상 곁에 머물 수 있게 되기를 기대합니다. |