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책소개
목차
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1. 공부의 이유, 다시 발견하라
01. 잃어버린 꿈, 다시 꿈부터 꿔라 02. 자신만의 행복을 정의하고 진짜 공부를 해라 03. 인생의 원리 3가지와 수업의 원리 3가지 2. 상위 1%가 된 공부의 이유 01. 청소년들에게 물어본 공부의 이유 TOP 10 02. 서울대 재학생이 말하는 공부의 이유 3. 생각이 공부의 이유를 결정한다 01. '모르겠어요', '몰라요'라는 언어 습관을 바꾸자 02. 꿈을 갉아먹는 내 인생의 '야생마'를 길들이자 03. 성적에 대한 패배감으로부터 탈출하자 04. 생각, 선택할 수 있다. 05. 공부 걱정은 그만, 자신감을 회복하자 4. 공부의 이유, 방정식을 풀어라 01. 더 이상 시행착오를 겪을 시간이 없다 02. 공부 이유에 대한 개념을 알아보자 03. 공부의 이유를 발견하는 공부 이유 방정식 - 성실성 04. 공부의 이유를 발견하는 공부 이유 방정식 - 주도성 05. 공부의 이유를 발견하는 공부 이유 방정식 - 긍정성 5. 나에게 맞는 공부의 이유, 해답은 있다 01. '앞서간 선배의 공부의 이유' 나의 공부의 이유로 삼다 02. 인생의 축소판, 새벽시장에서 만난 공부 03. 지속 가능한 공부의 이유, 가족회의로 보다 명확히하다 04. 목적이 이끄는 진로학습코칭 여행, 공부의 이유를 깨닫다 05. 학생주도적 대학탐방 공부의 이유가 달라졌다 [인터뷰 : 인생의 멘토가 너에게 들려주는 공부의 이유] 나눔의 실천을 열어가는 희망제작소 CEO 박원순 광명 진성고등학교 재단 이사장 차동춘 명문학교로 성장하는 대원국제중학교 교장 김일형 6. 청소년 시기 뇌는 왜 공부하기 싫어할까? 01. 공부하기 싫은 이유가 분명히 있다 02. 뇌를 알면 공부하기 싫은 이유를 알 수 있다 03. 공부에 대한 지루함을 바꿀 방법이 없다?! 04. 게임에 대한 열정을 잠재울 수 없다 05. 게임중독, 그 위험한 악마의 유혹 7. 17살, 너마의 공부 이유를 선택하라 01. 세상을 바라보는 생각의 틀을 넓혀주기 위함이다 02. 사회 현상에서 보이는 인과관계를 파악하기 위함이다 03. 미래를 예측하기 위함이다 04. 성품을 훈련하기 위해서다 05. 사람을 살리기 위해 하는 것이다 06. 미래의 성공을 지금 연습하는 것이다 07. 통일을 준비하는 다음 세대! 너만이 희망이다 8. 신뢰받는 공신, 무엇으로 만들어지는가 01. 신뢰받는 리더들의 공통점 02. 공부의 태도는 성품이다 03. 학습과 성품의 관계 04. 학교공부를 통해 성품을 길러라 05. 선생님이 싫으면 공부도 싫다? 06. 성품은 성적에 결정적인 영향을 미친다 07. 선생님의 관심과 사랑으로 대학에 갈 수 있었어요 08. 대학도 성품을 본다 9. 상위 1%가 된 공신, 그들만의 자기주도학습 코칭 01. 공부스타모델로 공부스타되기 02. 공부스타가 되려면 책상부터 치워라 03. 공부했다는 착각의 늪에서 벗어나는 피드백 관리 04. 구체적인 목표를 발견하고 공부의 이유 분명히 하기 05. 시간 도둑을 잡아야 공부스타가 된다 06. 주의집중은 훈련을 통해 길러야 한다 07. 감정을 다스려야 공부스타가 된다 08. 언행일치로 의지력을 길러라 09. 무기력감을 운동으로 극복하라 10. 공부시스템을 가진 자가 공신이 된다 01. 공부의 이유가 흔들리지 않는 '공부 이유서' 작성하기 02. 가족회의를 통한 자존감 높이기 03. 학습로드맵과 공부스타 플래너 사용하기 04. 성적 분석과 성적 목표 설정으로 학습효과 높이기 05. 방과후 효과적인 피드백이 핵심 06. 수업의 집중력을 높여주는 공부도구 사용하기 07. 서울대 500명이 밝히는 학습성공자로 가는 방법 08. 행동유형을 알면 자신만의 학습방법을 알 수 있다 Appendix 01. 공부스타 도구 Appendix 02. 개인의 스타일 조사하기 Appendix 03. 가양초등학교 공부스타 클래스 보고서 |
저자 소개 1
진로학습코칭 전문교육기관 (주)한국청소년코칭센터 대표 코치.
국내 1호 청소년 코칭 전문가로서 학생, 부모, 교사들 50만 명 이상에게 진로진학, 공부법, 입시설계를 17년간 코칭해왔다. 성균관대학교 청소년학 박사과정에서 진로동기에 대해 공부하였고, MBC 〈행복 코칭프로젝트- 내 아이를 부탁합니다〉, TBS 〈기적의 TV 상담 받고 대학가자〉, EBS 〈진로와 직업〉, MBC 〈재용의 좋은 아침〉에서 진로진학전문가로 출연했다.
서울대학교, 연세대학교, 경기도교육청 교사직무연수, 서울시교육청 교사 직무연수, 국가평생교육위원회, 대구시교육청 등에서 강의와 컨설팅으로 개인과
진로학습코칭 전문교육기관 (주)한국청소년코칭센터 대표 코치.
국내 1호 청소년 코칭 전문가로서 학생, 부모, 교사들 50만 명 이상에게 진로진학, 공부법, 입시설계를 17년간 코칭해왔다. 성균관대학교 청소년학 박사과정에서 진로동기에 대해 공부하였고, MBC 〈행복 코칭프로젝트- 내 아이를 부탁합니다〉, TBS 〈기적의 TV 상담 받고 대학가자〉, EBS 〈진로와 직업〉, MBC 〈재용의 좋은 아침〉에서 진로진학전문가로 출연했다.
서울대학교, 연세대학교, 경기도교육청 교사직무연수, 서울시교육청 교사 직무연수, 국가평생교육위원회, 대구시교육청 등에서 강의와 컨설팅으로 개인과 조직의 성공을 도왔다. 현재 메가스터디 진로진학코치, 1:1 코칭전문기관 ㈜바른교육그룹 일등공신에서 진로진학코치로 활동하고 있다.
저서로는 『상위 1%가 되는 공부의 이유』, 『공부가 재미있어지는 진로의 정석』, 『공부법을 찾아라』외 다수가 있다.
국내 1호 청소년 코칭 전문가로서 학생, 부모, 교사들 50만 명 이상에게 진로진학, 공부법, 입시설계를 17년간 코칭해왔다. 성균관대학교 청소년학 박사과정에서 진로동기에 대해 공부하였고, MBC 〈행복 코칭프로젝트- 내 아이를 부탁합니다〉, TBS 〈기적의 TV 상담 받고 대학가자〉, EBS 〈진로와 직업〉, MBC 〈재용의 좋은 아침〉에서 진로진학전문가로 출연했다.
서울대학교, 연세대학교, 경기도교육청 교사직무연수, 서울시교육청 교사 직무연수, 국가평생교육위원회, 대구시교육청 등에서 강의와 컨설팅으로 개인과 조직의 성공을 도왔다. 현재 메가스터디 진로진학코치, 1:1 코칭전문기관 ㈜바른교육그룹 일등공신에서 진로진학코치로 활동하고 있다.
저서로는 『상위 1%가 되는 공부의 이유』, 『공부가 재미있어지는 진로의 정석』, 『공부법을 찾아라』외 다수가 있다.
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관련 분류
- 카테고리 분류
품목정보
- 발행일
- 2011년 06월 20일
- 쪽수, 무게, 크기
- 327쪽 | 598g | 154*220*30mm
- ISBN13
- 9788996468912
출판사 리뷰
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〈이 책에서 말하는 진짜 공부의 이유〉
세상을 바라보는 생각의 틀을 넓혀주기 위함이다 사회현상에서 보이는 인과관계를 파악하기 위함이다 미래를 예측하기 위함이다 성품을 훈련하기 위해서다 사람을 살리기 위해 하는 것이다 미래의 성공을 지금 연습하는 것이다 〈공부의 이유를 구체적인 발견하는 방법〉 앞서간 롤 모델을 만나 나의 공부 이유를 발견하다 새벽시장에서 공부의 이유를 발견하다 가족회의로 공부의 이유를 명확히하다 목적이 이끄는 진로학습코칭 여행을 떠나다 사람을 살리기 위해 하는 것이다 학생 주도적 대학탐방으로 공부는 달라진다 〈도서구성〉 1. 공부의 이유가 무엇인지와 공부의 이유를 발견하기 위한 구체적인 방법을 소개한다 ‘먹고 살기 위해서’, ‘엄마가 억지로 시켜서’, ‘어쩔 수 없이’ 이 땅의 청소년들은 공부를 한다. 아무 이유와 방향 없이 질주하고 있다. 이들에게 일선의 진로코치이자 학습코치인 저자는 공부의 이유가 무엇인지, 공부의 이유를 발견하기 위한 과정을 소개한다. 롤 모델을 만나고, 새벽시장을 가보고, 여행을 떠나보면서 왜 공부해야 하는지 깨달을 수 있다. 2. 공부의 이유를 발견하기 위해서 ‘성실성’, ‘주도성’, ‘긍정성’을 기반으로 하는 공부 이유 방정식을 소개한다 ‘공부의 이유를 발견하기 위한 우리 마음은 몇 도냐고?’ 저자는 물어본다. 성실한 마음으로 주도적으로, 긍정적인 시각을 가질 때 공부 이유는 발견된다. 대한민국 상위 1%의 70-80%는 중고등학교 시절 주도적인 공부의 이유를 가지고 있었다. 3. 신뢰 받는 공신이 되기 위한 방법을 소개한다 ‘공부를 해서 남줘라’, ‘성품 좋은 리더가 되라’, ‘공부의 이유는 성품 훈련이다’라고 저자는 얘기하고 있다. 요즘 세상의 논리와는 딱 들어맞지 않을 수도 있다. 하지만 공부를 잘하고 성공한 후에 존경 받는 인물은 많지 않다. 어린 시절부터 명확하고 인간적인 공부의 이유를 이 책을 통해 발견할 수 있다. 4. 성품교육과 인성교육의 성공사례를 소개한다 성품교육, 인성교육을 통해 성적이 올라가고, 좋은 대학을 보낸 고등학교의 사례도 담겨있다. 아이들의 성품을 훈련시키면 성적이 오른다는 것을 알고 있지만 사교육의 열풍과 눈앞에 보이는 조급증 때문에 실천하기가 쉽지 않다. 하지만 아이들을 진정으로 사랑한다면, 이 나라의 교육을 생각한다면 성품교육을 이젠 집중해서 시작해야 할 것 같다. 5. 공부는 성품훈련의 도구이다 공부는 미래의 성공을 연습하는 것이고, 학교 수업을 통해 벼랑 끝에 서는 용기를 가지라는 저자의 메시지는 신선하다. 어차피 20대, 30대 그들이 살아갈 인생은 결코 쉽지 않다. 학교 수업시간을 통해, 스스로 학습을 통해 인내와, 용기, 겸손의 미덕을 갖추기 위해 우리는 공부해야 한다. 6. 상위 1%가 된 공신들의 공부시스템을 소개한다 공부스타모델을 통하여 자기 관리하는 구체적인 방법들을 소개하고, 공부의 이유를 시스템화하기 위하여 공부이유서와 가족회의, 학습로드맵 등의 공부도구를 소개한다. 구체적이고 차별화된 성품형 자기주도학습을 통해 21세기에 필요한 성품형 리더로 거듭날 수 있다. |
