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답의 단서로 만든 수능 어휘비법 기능어편
ENS 샘의 답단어
양재훈
ENS(이엔에스) 2011.07.13.
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책소개

목차

머리말
How To Read(책의 구성과 특징)
Contents

Part Ⅰ접속사 형식(강조)
Ch.1 역접 (글의 흐름 바꾸기) - 1. however ~ 10. the problem will reverse.
Ch.2. 대조 / 양보 (두 가지 내용이 서로 반대) 11. on the other hand ~ 27. otherwise(가정)
Ch.3. 결론 (마지막 부분의 요지) - 28. in short ~ 42. some~, others ~, all in all~
Ch.4. 인과 (원인과 결과 - 원인보다 결과 강조) - 43. therefore ~ 56. thanks to
Ch.5. 강조 (사실과 최우선 강조) - 57. in fact ~ 68. at the top of the list
Ch.6. 환언 (말 바꾸기) - 69. in other words ~ 71. put it another way
Ch.7. 유사/비유/비교 (두 가지 비슷한 점 설명) - 72. likewise ~ 78 in comparison (to)

Part Ⅱ접속사 형식(순서)
Ch.8. 예시 (예시 앞 강조) - 79 for example 앞부분 ~ 81 let's take some examples 앞부분
Ch.9. 열거제시 (그 다음 문장부터 세부사항 나열) - 82 in many ways ~ 86 several + 명사
Ch.10. 첨가 (세부사항 추가) - 87 in addition ~ 90 besides
Ch.11. 순서 (순서대로 세부사항 나열 - 순서 앞 강조) - 91 first of all ~ 96 as well
Ch.12. 지시어 (앞의 것을 가리켜서 순서 정하기)
- 97 He ~ 115 everybody(특정 상황) ◀ In situations like this
Ch.13. 순서 기타 (순서 문제 유형별 기타 장치) - 116 another + 명사 ~ 122 ask ◀ (be) asked

Part Ⅲ문장 형식
Ch.14. 의문문 (의문문은 주제, 응답은 요지 제시) - 123 Q/A(의문문과 응답)
Ch.15. 수사의문문 (의문문 형식으로 강조하는 말 - 의문문이 요지 제시) - 124 수사 의문문
Ch.16. 감탄문 (감탄문 형식으로 강조) - 125 감탄문
Ch.17. (부정)명령문 (명령문 형식으로 강조) - 126 명령문 ~ 127 부정명령문 don't
Ch.18. 강조구문 (다양한 형태의 강조 구문으로 요지 제시)
- 128 not only A but also B 구문 ~ 138 it is better if 139 so~that

Part Ⅳ단락 형식
Ch.19. 인용 (연구/실험/조사/발견으로 주제나 요지 제시)
- 140 according to ~ 155 there has been a rumor that
Ch.20. 해결 (문제에 대한 해법으로 요지 제시)
- 156 there is a way to avoid this problem ~ 160 the only long term solution
Ch.21. 의견 / 주장 (주관적/객관적 의견으로 요지 제시) - 161 I believe ~ 168 the claim that
Ch.22. 글의 목적 (글의 목적 문제 유형의 다양한 강조 장치들)
- 169 I (we) hope ~ 182 for more information, please call

Part Ⅴ직접 강조 형식
Ch.23. 전체 (모든 것을 나타내어 강조) - 183 all ~ 190 in ordinary life
Ch.24. 강조(의무) 조동사 (의무 조동사로 강력하게 강조)
- 191 we/you need to ~ 195 it is possible to
Ch.25. 강조 부사 (강조부사로 주장하기) - 196 clearly ~ 210 yes
Ch.26. 강조 형용사(강조 형용사로 강조) - 211 essential + 추가 ~ 216 major
Ch.27. ‘중요성’ 의미의 구문 (중요성을 나타내어 강조)
- 217 the most important ~ 227 the essential point here is
Ch.28. '필요성' 의미의 구문 (필요성을 나타내어 강조)
- 228 it is necessary to ~ 231 what we all need is
Ch.29. 최상급 구문 (최상급으로 강조) - 232 most +형용사 ~ 236 like no other
Ch.30. 확신 / 당위 (확신을 통한 강조) - 237 I am sure ~ 243 we take it for granted that

Part Ⅵ 간접 강조 형식
Ch.31. 목표 / 핵심 (핵심사항으로 강조) - 244 our job is ~ 246 the key is
Ch.32. 시간 / 최신 (시간의 흐름이나 최신내용으로 강조) - 247 now ~ 257 one day (사건)
Ch.33. 깨달음 /인식 (인식을 통한 강조) - 258 realize ~ 265 it makes perfect sense that
Ch.34. 놀람 / 감정 (감정을 나타내어 강조)
- 266 be surprised to ~ 270 I have been fascinated by
Ch.35. 이성 / 판단 (이성 판단을 통한 강조) - 271 true ~ 274. It is wrong to-V

Part Ⅶ 분위기 어조 형식
Ch.36. 분위기 / 심경 (분위기, 심경을 제시하는 다양한 장치들)
- 275 everything(분위기) ~ 300 however(but) (심경변화)

저자 소개 1

강사, 저자, 컬럼리스트, 방송인 등 획기적인 콘텐츠를 자랑하는 영어교육 전문가. 연세대학교 영어교육 석사로, 수년간 대치동 및 입시학원에서 전문 강사로 활동했다. 군시절 KATUSA로서 미군을 대상으로 한글, 태권도 클래스를 운영했다. 라디오 FM99.9 팝송영어 진행을 맡았고, 한국경제BNT뉴스 영어 칼럼리스트로도 활동했다. STORY ON 채널 ‘엄마, 영어에 미치다’에서는 영어전문가로, KBS 청소년드라마 정글피쉬2에서는 티아라 지연의 영어교사로 출연하기도 했으며, MBC every1 아이돌메이드에서는 그룹 ‘비스트’의 영어교사로 출연하는 등 영어교육에 관련된 각종 방송
강사, 저자, 컬럼리스트, 방송인 등 획기적인 콘텐츠를 자랑하는 영어교육 전문가. 연세대학교 영어교육 석사로, 수년간 대치동 및 입시학원에서 전문 강사로 활동했다. 군시절 KATUSA로서 미군을 대상으로 한글, 태권도 클래스를 운영했다. 라디오 FM99.9 팝송영어 진행을 맡았고, 한국경제BNT뉴스 영어 칼럼리스트로도 활동했다. STORY ON 채널 ‘엄마, 영어에 미치다’에서는 영어전문가로, KBS 청소년드라마 정글피쉬2에서는 티아라 지연의 영어교사로 출연하기도 했으며, MBC every1 아이돌메이드에서는 그룹 ‘비스트’의 영어교사로 출연하는 등 영어교육에 관련된 각종 방송 출연 경력을 통해 방송국 PD들이 인정할 만큼의 대한민국 공식 ‘에듀테이너’로 부각되고 있다. EBS 프리미엄 강좌의 강사로 활동하기도 했고, 현재는 비상 수박씨닷컴, 재능EnglishTV, 강남구청 고등 인터넷 수능방송국에서 강사 및 서울신문NTN 영어컬럼리스트 대표로 활동하는 동시에 획기적인 영어교육 콘텐츠만을 제작하는 쌤(SSAM) 에듀테인먼트사(구 ENS) 대표를 역임하고 있다.

저서로는 『강남구청 수능 테플릭 독해(애니모비)』, 『SSAM어휘비법 3종』, 『SSAM비교문법 4종』가 있고, 가수타이틀의 방송연예인으로도 활동하며 2008년과 2010년, 2장의 앨범(2008년 3월 27일 ENS 1집 발표 ‘집착’, 2010년 7월 26일 ENS 2집 발표 ‘심장에 묻어’)을 발매하여 싸이월드 전체 차트 8위에 랭크되어 ‘공부에 지친 학생들’에게 휴식과 즐거움을 주기도 하였다.

품목정보

발행일
2011년 07월 13일
쪽수, 무게, 크기
500쪽 | 637g | 146*202*30mm
ISBN13
9788996642718

출판사 리뷰

1. 영단어만 외운다고 과연 실제로 수능 점수가 늘까?
답단어 기능어편은 단어로 독해 및 문제풀이 답까지 내는 획기적인 교재!


많은 수험생들이 수능영어 고득점을 꿈꾸며 영단어를 열심히 암기한다. 그런데, 과연 영어 단어를 무작정 외운다고 실제로 수능 점수 향상에 바로 도움이 될까? 안타깝게도 일반적인 어휘학습으로는 투자한 시간에 상응하는 수능 점수를 결코 얻지 못한다. 당장 수능 또는 모의고사 점수가 필요한 우리에게 필요한 것은 단어를 통해 수능 점수의 직접적인 상승이다.
답단어 기능어는 ‘however, therefore, important, clearly’ 등 300개로서 단어를 외우는 것이 아니라 단락에서 답의 단서를 보여주는 단어(답단어)를 먼저 보고 독해 답 도출 훈련을 집중적으로 시킨다. 1.단어 - 2.핵심 단서 독해 - 3 답’의 ‘All in one System'으로 이뤄져 있다. 단순히 단어를 외우는 것으로 그치는 것이 아니라 지문 속에서 단어가 활용되었던 실제 기출문제와 그것이 답으로 연결되는 과정을 훈련하기 때문에 단어 학습을 통해 수능영어 점수의 직접적인 향상을 체험할 수 있다.

2. 답의 단서로만 구성된 기출문장 훈련!
수능영어 독해에 있어 출제자가 지문 속에 넣어둔 단서를 찾아내는 능력은 매우 중요하다. 그 단서를 잡아낼 수 있는지의 여부가 수능영어 성패를 가르는 것이다. 독해 정답을 맞혔지만 답에 대한 확신이 없어 늘 불안했던 학생도 답에 단서로만 구성된 문장들을 지속적으로 읽고 정답 도출을 훈련하면 이러한 고민은 한방에 해결된다.
답단어에서 기능어와 내용어는 무엇인가? 답의 단서 문장임을 알려주는 신호 장치에 해당하는 단어가 바로 ‘기능어’, 단서 문장 속에 내용적으로 같이 쓰인 단어가 바로 ‘내용어’이다. 수능기출 문장의 단서를 모두 체크하여 이것을 통계분석한 것이 ‘답의 단서로 만든 수능 어휘비법(답단어)’ 기능어편 및 내용어편으로 완성된 것이다. 기능어편은 가장 공신력 있는 수능기출 독해 지문을 ‘답의 단서’ 로만 구성하여 답을 유도하는 기능어 장치를 통해 답이 도출되는 과정을 지속적으로 훈련시킨다.

★ 답단어 기능어 특징 5가지 ★
1. 기능어 300개 전 지문을 직독직해 답의 단서로만 구성!
2. 기능어(Function word) -> 답단서 글(Core passage) -> 답(Answer) 체계적인 답도출 훈련!
3. 기능어의 출제 빈도수와 답의 단서 빈도 % 분석!
4. 가장 공신력 있는 수능 기출/평가원/교육청 문제만을 100% 활용한 문제!
5. 답단어 1000개(기능어 300개 + 내용어 700개)로 수능독해 완전 정복!

★ 이 책을 꼭 봐야 할 대상 ★
1. 단어를 많이 외워도 수능 점수가 오르지 않는 학생
2. 독해 문제를 맞아도 답에 대한 확신이 안서는 학생
3. 지문을 다 읽지 않아도 단서만으로 답을 찾고 싶은 학생
4. 단어의 실제 답이 될 확률을 알고 싶은 학생
5. 수능성적의 수직 상승을 바라는 모든 학생

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