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① 게임 요소를 도입하였기에 재미있게 참여할 수 있다.
② 자존감 탐구활동에 적극적으로 참여시킬 수 있다. ③ 내담자의 상황에 맞는 다양한 자존감을 높일 수 있다. ④ 자신에게 맞는 자존감을 선택하고 이유를 설명할 수 있다. ⑤ 자신의 필요한 자존감을 발견할 수 있다. ⑥ 자신에게 필요한 자존감을 높이는 방법을 알 수 있다. ⑦ 내담자의 수준에 맞는 자존감 코칭이 가능하다. 자존감 카드를 활용하는 방법은 개인별로 하는 방법과 모듬 별로 하는 방법이 있다. 1) 자신에게 필요한 자존감 찾기 (1) 학습목표 ① 자존감 카드와 친해진다. ② 자존감의 중요성을 알 수 있다. ③ 다양한 자존감을 높이는 방법을 알 수 있다. (2) 활동방법 ① 개인별로 자존감 카드 한 갑씩을 나누어 준다. ② 먼저 자존감 카드 중에서 2장을 뽑아서 2장 중에서 자신에게 필요한 자존감 카드를 남기고 한 장을 버린다. ③ 다시 자존감 카드를 한 장 뽑아서 2장 중에서 자신에게 필요한 자존감 카드를 남기고 한 장을 버린다. ④ 계속해서 자존감 카드를 뽑아서 비교하여 자신에게 가장 필요한 카드를 고르다 보면 마지막에 남은 자존감이 자신에게 가장 필요한 자존감 카드가 된다. ⑤ 마지막 남은 자존감 카드를 선택한 이유를 말하고, 자존감 카드의 후면을 보고 질문에 답한다. 2) 자존감 카드 경매 게임 (1) 학습목표 ① 자존감 카드와 친해진다. ② 자존감의 중요성을 알 수 있다. ③ 다양한 자존감을 높이는 방법을 알 수 있다. (2) 활동방법 ① 활동지에 가지고 싶은 자존감 카드를 적고 우선순위를 1, 2, 3순으로 적어 본다. ② 게임 시작 전 게임 규칙에 대해 설명해준다. ·가상화폐 100만 원을 사람들에게 나누어 주거나, 자신에게 100만 원이 있다고 가정하게 하고 게임을 시작한다. ·가지고 있는 돈 한도 내에서 원하는 자존감 카드가 나올 경우 손을 들고 사고자 하는 금액을 부른다. ·올려 부를 수 있는 돈의 단위는 10만원 단위로 부를 수 있다는 것을 미리 알려 준다. ·장난으로 호가를 부르지 않게 하기 위해 마지막 금액을 부른 사람이 무조건 돈을 주고 사야 한다고 알려준다. ·돈을 타인에게 빌리거나 빌려줄 수 없다. ③ 규칙을 잘 설명한 후 진행자가 무작위로 자존감 카드에서 골라 경매에 붙인다. ④ 사고 싶은 자존감 카드에 대해 최고가격을 부른 사람이 해당 자존감을 낙찰 받게 된다. ⑤ 자존감을 산 사람에게 왜 그 자존감을 사게 되었는지 산 이유에 대해 발표시킨다. 3) 상대방에게 필요한 카드 선택하기 (1) 학습목표 ① 자존감 카드와 친해진다. ② 자존감의 중요성을 알 수 있다. ③ 다양한 자존감을 높이는 방법을 알 수 있다. (2) 활동방법 ① 2명씩 조를 짜고, 자존감 카드 한 갑씩을 나누어 준다. ② 카드를 전체적으로 본 후 상대방에 필요하다고 생각하는 카드 5장을 고른다. ③ 고른 카드를 상대방에게 준다. ④ 카드를 받은 상대방은 자신에게 필요한 카드를 빼고 나머지는 버린다. ⑤ 상대방에게 필요한 카드를 많이 준 사람이 이기는 것으로 한다. (3) 유의사항 ① 자신이 고른 카드를 선택하게 하기 위해 무조건적으로 억지 주장을 하지 않는다. ② 카드를 받은 사람은 자신에게 필요한 카드는 버리지 않도록 한다. |