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THiNK 씽크 100 과학 해설학습서 초등 6 (2012년)
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책소개

목차

1학기
1. 빛
001 바늘구멍 사진기로 물체를 보면?
002 어떤 물체를 관찰할까?
003 거울과 빛의 반사(1)
004 거울과 빛의 반사(2)
005 꺾이는 빛
006 볼록렌즈와 빛의 굴절
007 오목렌즈와 빛의 굴절
008 물체는 어떻게 우리 눈에 보일까?(1)
009 물체는 어떻게 우리 눈에 보일까?(2)
010 간이카메라의 원리
◇ 한눈에 쏙쏙 단원 정리하기

2. 지표의 변화
011 어떤 기준으로 분류할까?(1)
012 어떤 기준으로 분류할까?(2)
013 리트머스 종이를 변화시키는 것
014 페놀프탈레인 용액으로 분류하기
015 내가 만드는 지시약
016 산의 세기를 나타내는 방법
017 산성 용액, 염기성 용액
018 염기성 용액의 이용
019 섞으면 어떻게 변할까?
020 산과 염기, 어떻게 이용될까?
021 산과 염기의 모든 것
022 산성비란 뭘까?
◇ 한눈에 쏙쏙 단원 정리하기

3. 계절의 변화
023 태양의 고도가 변하면?(1)
024 태양의 고도가 변하면?(2)
025 태양이 가장 높이 뜨는 계절
026 기울기가 커질수록
027 여름이 덥고 겨울이 추운 이유
028 한옥에 담긴 조상의 지혜
029 해가 길어진다, 짧아진다?
030 해가 뜨고 지는 시간
031 계절은 어떻게 생길까?
032 자전축이 기울어져 있지 않다면?
033 계절을 알려주는 해시계
034 거꾸로 돌아가는 시계
◇ 한눈에 쏙쏙 단원 정리하기

4. 생태계와 환경
035 생태계의 구성 요소
036 무엇이 필요할까?
037 복잡할수록 유리하다
038 먹히는 동물이 더 많다
039 평형을 이루는 생태계
040 식물이 자라는데 필요한 것
041 적응하는 생물
042 잡아먹히지 않으려면
043 먹이와 생김새
044 사람과 생태계
045 환경오염과 생물
046 깨끗한 물을 만드는 법
◇ 한눈에 쏙쏙 단원 정리하기

5. 자기장
047 자석 주위의 모습
048 자석 주위에 생긴 것
049 전선 주위에선 어떤 일이생길까?
050 고리 모양의 전선
051 전기로 만드는 자석(1)
052 전기로 만드는 자석(2)
053 영구자석과 전자석
054 전자석을 어떻게 이용할까?
055 더 강력한 전자석을 만드려면?
056 우리생활 구석구석 쓰이는 전동기
◇ 한눈에 쏙쏙 단원 정리하기

2학기
1. 날씨의 변화
057 습도란 무엇일까?
058 습도와 우리 생활
059 습도를 조절하는 방법
060 비가 만들어지는 과정
061 어디가 더 빨리 뜨거워질까?
062 온도 차이가 바람을 만든다
063 날씨를 나타내는 방법
064 계절에 따라 변하는 날씨
065 공기 덩어리의 영향을 받는 날씨
066 날씨예보의 과정(1)
067 날씨예보의 과정(2)
◇ 한눈에 쏙쏙 단원 정리하기

2. 여러 가지 기체
068 누르면 줄어든다
069 힘이 셀수록 더 작아진다
070 더울수록 커진다
071 산소를 만들어보자
072 기체를 어떻게 모을까?
073 산소는 어떤 특성이 있을까?
074 산소의 이용
075 이산화탄소를 만들자(1)
076 이산화탄소를 만들자(2)
077 이산화탄소의 이용
078 우리생활과 여러 가지 기체
079 이산화탄소의 양이 많아지면?
◇ 한눈에 쏙쏙 단원 정리하기

3. 에너지와 도구
080 에너지란 뭘까?
081 모습을 바꾸는 에너지(1)
082 모습을 바꾸는 에너지(2)
083 에너지를 아끼는 방법
084 에너지 절약이 지구를 살리는 길
085 무거운 것을 쉽게 들어 올리는 방법
086 지레와 우리 생활
087 고정 도르래, 움직 도르래
088 도르래를 어떻게 이용할까?
089 경사면을 이용하면?
◇ 한눈에 쏙쏙 단원 정리하기

4. 연소와 소화
090 촛불이 탈 때 어떤 일이 일어날까?
091 타면 뜨거워져!
092 불을 끄는 방법(1)
093 불을 끄는 방법(2)
094 연기는 어디로 갈까?
095 불이 붙는 온도
096 타지 않는 종이컵
097 타고나면 무엇이 생길까?
098 불을 끄는 방법(3)
099 소화기를 사용하는 법
100 불이 나면 어떻게 할까?
◇ 한눈에 쏙쏙 단원 정리하기

품목정보

발행일
2012년 01월 05일
쪽수, 무게, 크기
271쪽 | 213*286*20mm
ISBN13
9788901125084

출판사 리뷰

해설학습서의 효능과 특징

하나, 문제를 통해 개념을 익힐 수 있습니다.

기존의 학습서들이 내용을 공부한 후 확인 문제를 푸는 식의 구성이었다면, 『Think 100』 해설학습서는 핵심 내용을 녹여 넣은 사고력 문제를 먼저 접한 후, 사고의 흐름을 따라가는 현장감 있는 해설을 통해 주요 개념과 내용을 학습하도록 구성되어 있습니다. 문제와 해설 간의 이러한 역동적인 제시하여 개념을 익히기 전 충분히 고민할 수 있는 시간을 주어, 해답을 찾아가면서 자연스럽게 개념과 내용을 학습할 수 있도록 하였습니다. 학습자들은 문제와 해설 간의 이러한 역동적인 상호 작용을 통해 해당 학습 내용을 좀 더 효과적으로 잘 기억할 수 있습니다.

둘, 25문제만으로 중간고사를 대비할 수 있습니다.

지금까지는 많은 아이들은 시간과 학습량에 쫓겨 교과 내용 중 무엇이 중요한지 모른 채 비효율적으로 공부해 왔습니다. 그러나 『Think 100』은 해당 과목, 학년에서 가장 핵심적인 내용을 100개로 묶어 마지막 단원까지 중요한 내용을 놓치지 않고 학습할 수 있도록 하여, 가장 중요 내용을 짧은 시간 안에 자기 것으로 만들 수 있도록 구성하였습니다. 25문제를 푼 것이 아니라 25개의 개념을 학습한 것입니다.

셋, 정답은 물론 정답이 아닌 이유까지 알도록 도와줍니다.

정답을 찾는 것도 중요하지만 정답이 아닌 이유를 알고 잘못된 부분을 찾아낼 수 있어야 어떤 형태의 문제가 출제되더라도 해결할 수 있습니다. 『Think 100』은 선지 하나하나에 대해서 선생님이 바로 옆에서 알려주는 것처럼 자세하게 해설을 달아주어 왜 정답인지, 왜 정답이 아닌지를 꼼꼼하게 알려줍니다. 이러한 학습방법은 어렵고 낯선 문제를 스스로 해결할 수 있는 문제해결 능력의 기반이 됩니다.

넷, 현직 실력파 선생님들이 직접 집필하였습니다.

현직 실력파 선생님들이 오랜 연구 끝에 출제한 수준 높은 문제와, 눈앞에서 학생을 지도하듯 친절하고 상세하게 구성된 해설은 무엇보다 『Think 100』이 자랑할 수 있는 가장 큰 특징입니다. 교과 내용 중 무엇이 중요하고, 또 아이들이 특히 어떤 내용을 어려워하는지를 누구보다 잘 알고 있는 선생님들이시기에, 문항의 보기 하나, 해설의 문장 하나에도 고민과 정성이 깃들어 있습니다.


해설학습서 어떻게 활용해야 할까요?

① 학교 진도에 따라 그날그날 핵심 내용을 『Think 100 해설학습서』의 문제와 풀이를 통해 학습합니다.
② 일주일에 한 번씩 배운 내용을 반복 학습합니다.
③ 단원 평가 / 중간고사 / 기말고사 / 진단평가 / 성취도 평가를 앞두고 해당 진도를 학습합니다.
④ 시험 직전 ‘교과서 핵심’이나 ‘다지기 문제’, ‘머릿속에 쑥쑥 단원 정리하기’를 통해 전체 내용을 최종 정리합니다.

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