이미 소장하고 있다면 판매해 보세요.
- 해외배송 가능?
- 문화비소득공제 가능
책소개
목차
|
서문
미국, 지역 안내(주, 지역별 안내지도 등) 미국에서 공부를 해야 하는 이유는? 미국에서의 미술교육이란? 어떠한 미술대학에서 교육을 원하나? 미국에서의 생활은? 외국 학생의 입학은? 외국 학생의 미국 학생 비자는? 미국에서의 미술대학 경비와 재정적 보조는? 학교 등록은? 어디에 살아야 할까? 입학의 조건과 기준은? 학교에서의 인가(accreditation)란? 대학에서의 미술 기자재 및 설비는? 대학 수준의 평가는? 추천서 요령 포트폴리오란 무엇인가? 에세이 쓰는 법 및 참고 사항 주제별 에세이 사례(전공별 접근방법, 실전 활용 예 등) 대학원 진학은 어떻게 준비해야 하나? 대학, 미술 전공학과의 프로그램을 미리 알아두어야 한다 학교 지원할 때 유의할 점 학교 지원 과정의 절차 이력서 쓰는 법 내셔널 포트폴리오 데이와 협회 Art Colleges(미국, 캐나다, 유럽 미술대학) 분야별 전공 학과와 개설되어 있는 대학교 사례 분야별 전공학과 설명, 교과과정 및 비전 토플 점수 및 테스트 유형 미국 미술대학 TOP 40 전공 분야별 포트폴리오(PORTFOLIO) 사례 미국 유학 관련 공공기관 |
저자 소개
저자 : 고성종
홍익대학교 미술대학 응용미술학과, 산업대학원 요업디자인과 석사과정을 수료했다. 강릉원주대학교 예술·체육대학 학장, 조형연구소 소장, 서울시 디자인서울 교육위원, 한국도자공예가회 회장, 한국공예가협회 부이사장을 역임하였다. 목포신안해저유물관 내 도시환경을 위한 도자 벽화 외 다수를 제작하였으며 개인전 18회, 그룹전 370여 회에 출품하였다. 현재 강릉원주대학교 교수로 재직 중이다. 저서로 『도시와 환경디자인』(1992), 『도시환경과 벽화디자인』(2003), 『도시디자인』(2008)(6인 공저) 등이 있다.
외 다수
외 다수
저자 : 고필종
홍익대학교 미술대학 응용미술학과를 졸업하고 미국 아트센터, 칼스테이트 대학, 프랫 대학에서 석사 과정을 수료하였다. 대전 엑스포 기본계획 참여, 동계유니버시아드대회 환경 연출계획, 서소문 근린공원 환경조형물 등을 기획, 연출하였다. 수원대학교 미술대학 교수를 역임하였다. 저서로는 『심볼 디자인의 이해』(1996), 『거리환경 디자인』(1997),『도시환경과 개방공간디자인』 (1999), 『장애인을 위한 생활환경디자인』(1999), 『도시환경과 거리가구디자인』(2001), 『도시환경과 사인디자인』(2005), 『도시환경과 공원디자인』(2009) 등이 있다.
관련 분류
- 카테고리 분류
품목정보
- 발행일
- 2012년 01월 30일
- 쪽수, 무게, 크기
- 287쪽 | 948g | 188*254*20mm
- ISBN13
- 9788987785165
출판사 리뷰
|
미국 미술대학 유학준비생들이 원하던 최고의 책!
미술대학, 전공·학과, 커리큘럼, 입학조건까지, 미국 미술대학 정보의 모든 것을 담다! 미국 유학에 관한 책은 있어도 미국 미술대학 유학을 위한 전문서적은 없었다. 『미국 미술대학 정보』는 이러한 현실적 요구 속에서 탄생한 책이다. 이 책은 미국 미술대학 유학에 관심을 두고 있는 학생들을 위해 미술대학, 전공, 학과, 커리큘럼 소개는 물론 대학이 요구하는 입학조건까지 상세히 다룸으로써 미국 미술대학 입학을 위한 실질적인 정보를 담았다. 이뿐만 아니라 전공과 이어지는 직업과 비전 등 현실적인 부분까지 놓치지 않음으로써 미국에서 미술 또는 디자인을 공부하려는 학생들에게 올바른 전공을 선택하고, 미래를 준비하고 결정하는데 도움을 줄 수 있도록 하였다. 올 컬러 지면에 맞춤식 섹션 구성 미국 미술대학 입학과 미래 설계를 위한 단계적, 심층적 접근! 『미국 미술대학 정보』는 독자들의 편의를 위해 총 네 섹션으로 구성하였다. 먼저, 첫 번째 섹션에서는 미국 생활과 입학을 위한 기본 절차를 담아 유학 준비를 도왔다. 두 번째 섹션에서는 분야별 전공, 학과와 개설 대학, 교과과정을 소개하였다. 세 번째 섹션에서는 미국 미술대학 TOP 40개 대학에 대한 입학 요구사항을 상세하게 다뤘다. 마지막 네 번째 섹션에서는 전공, 학과별 포트폴리오 사례를 제시하였다. |
