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책소개
목차
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제1부 아동미술교육의 이론적 기초 제1장 아동과 미술 제2장 아동미술의 발단단계 제3장 아동미술교육을 위한 바람직한 환경구성 제4장 아동미술 교육과정과 내용 제5장 미술 작품 감상 및 전시 제6장 미술 활동 시 교사의 지도방법 제7장 아동미술 활동의 종류 제8장 색채 심리(색에 담긴 상징성) 제9장 미술치료 제2부 아동미술교육의 실제 제10장 그리기 활동의 실제 제11장 염색과 탈색 활동의 실제 제12장 판화 관련 활동의 실제 제13장 점토 관련 활동의 실제 제14장 만들기와 꾸미기 활동의 실제 제15장 기타 아동미술 관련 활동의 실제 참고문헌 |
저자 소개 1
이화여자대학교 유아교육학과(문학사), 이화여자대학교 교육대학원 유아교육학 전공 교육학 석사학위를 취득했다. 서울여자대학교 대학원 아동학과 유아교육학를 전공(문학박사)했다. 현재 여주대학 보육과 교수다. 저서로 '유아 황경교육', '유아를 위한 교수매체의 이론과 실제'(공저), '보육개론과 영유아보육프로그램'(공저) 등이 있다.
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품목정보
- 발행일
- 2011년 12월 30일
- 쪽수, 무게, 크기
- 304쪽 | 754g | 210*297*30mm
- ISBN13
- 9788992546928
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